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第24章 參觀偉人故裡（第1頁）

青年M與同學們到偉人故裡韶山參觀，第一站故居參觀完後，來到第二站一一韶山陳列館。陳列館陳列了毛主席當年秘密組建農村黨支部，領導鄉親們鬧革命，以及家庭七口人先後為中國人民解放事業英勇獻身的革命事迹。讓同學們悲戚的是：我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九……忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。

革命先烈為建立新中國抛頭顱灑熱血，今天我們幸福地生活着，而他們的英靈卻飛離我們直上重霄……想想先烈的重重磨難和悲壯，再看看我們的無憂無慮，怎不為先烈們"淚飛頓着傾盆雨"呀！

第三站在毛主席揮手我前進的雕像廣場舉行新團員宣誓儀式。儀式由團支部書記趙同學主持：宣讀《決定》、給新團員佩戴團徽、新團員宣誓、主持人總結，歡笑聲中儀程依次進行。最讓青年M受鼓舞的是，團支部書記趙同學在總結中講道：離畢業不到三個月了，希望今天出席活動的5位入團積極分子繼續努力，争取在畢業前，都能夠加入到我們的行列…。這讓青年M幾乎看到了實現加入團組織的曙光。

從韶山回來的晚上，青年M久久不能入睡：毛主席故居、故居前的荷葉塘；韶山陳列館、陳列館裡的烈士肖像；雕像廣場、廣場中偉大領袖揮向遠方的巨臂，不停地在腦海中閃現。青年M幹脆爬下床，拿出紙筆開始向團組織寫思想彙報。他向團組織彙報了毛主席的幾位親人獻身革命事業給他的強烈震憾；彙報了今後一定繼承革命先烈遺志，緊跟毛主席繼續革命的決心；彙報了雖不是團員而能夠參與這次活動對團組織的感謝之情；彙報了不管組織批不批準自己入團，自己今後将以革命烈士為榜樣，獻身共産主義偉大事業的志向。

周一。前兩節是語文課。他在老師進教室之前，一反以往交思想彙報時的羞赧，當着幾個同學的面，把昨晚寫的思想彙報交給了趙同學。說也巧，在語文課上，語文老師用二節課時評點學生作文，青年M的作文一一《難忘的一次旅行》被老師着重評點。老師在對這篇作文的許多贊賞中，對青年M借喻列車進出隧道時車廂内光線強烈的反差、來襯托一個老人講述新舊社會兩重天的描寫手法贊不絕口。

青年M在老師的點評中的不斷贊揚中，感覺到了同學們投來的一道道目光，渾身有點不自在，頭也微微低了下去。他低着頭想：作文中很多描寫是自已的親身經曆，也是自己的親身感受，包括列車從隧道駛出時描述自己心情的用詞一一“豁然開朗"，應該都是真實而貼切的。要說不真實，就是一個老人憶苦思甜的那段描述。當然，這段一聽就清楚是虛構的。但是，自己對新中國的熾熱感情和對舊社會的憎惡是由真的。

不管同學們投來的目光是贊賞、是佩服，或是取笑與不屑。自己在作文中第一次虛構情節即獲得老師的如此贊賞，既是說明自己寫作水平的進步，也反映了自己對以往記實作文寫作定式的叛逆。毛主席少年時期的造反精神不就是對傳統封建思想的反叛嗎？

想到這些，青年M重又擡起了頭并挺直了腰杆，此時，他腦海中浮現出韶山那座毛主席揮手的巨大雕像……。

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