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海上島嶼，決鬥學院總部。

忙了大半天的鲛島校長好不容易總算是暫時空閑了下來。他來到辦公室，悠閑地泡了杯茶，趁着這難得的休息時間查看了下今年招生考試的結果，以及部分他感興趣的決鬥。

庫洛諾斯教授居然親自上陣他是沒想到的，已經明擺着是在有意為難某水母頭新生了。但這叫遊城十代的學生也實在強悍，入學考核居然就幹翻了拿着自己卡組的學院實戰最高負責人

鲛島校長喝了口茶，對十代同學展現出的這份過人的潛力很是滿意。

接着他理所當然地也看了眼今年第一名的實戰決鬥。據說此人筆試成績除了主觀部分的開放性試題外全部是滿分，力壓第二名同樣接近滿分的三澤大地同學，表現非常亮眼。

那麼看看此人的實戰表現和卡組構築

這是啥玩意兒？

鲛島校長不由撓了撓他那光亮的腦殼。

他尋思自己在決鬥界應該也是混迹多年，怎麼說也算是見多識廣了。但這樣的構築還真沒怎麼見過。

不對，一定要說的話，他年輕時曾有緣在某場海馬主辦的邀請賽上拜見過一次的、傳說中的決鬥王武藤遊戲成名後期所用的卡組，好像倒是有幾分這個味道。

據說當年決鬥王遊戲在決鬥生涯晚期時，許多試圖挑戰他的對手最後也都是氣急敗壞，打到後面扭曲的表情簡直就像在splay當年決鬥都市時期的馬利克選手

就有點像眼前考核決鬥裡對面那個倒黴考官一樣。

然而這麼多年來決鬥界的演變也早就證明了，那是決鬥王的獨門絕活，别人輕易模仿不來的。這麼多年來決鬥主流構築還是在向海馬濑人引導的方向靠攏，而這種奇門絕技在決鬥王封牌隐退後不說完全沒有，但已經很少見了。

和以庫洛諾斯為代表的傳統教授不同，鲛島校長并不是非要學生們必須照着教材标準學習戰術構築卡組。

隻不過一般學生并沒有那個創新自主研發的能力。但鲛島校長憑着他多年的執教經驗，他一眼就覺得這叫遊玄的學生說不定就有。

難道說今年學院竟招到了個有這種罕見天賦的新人嗎？

念及此處的鲛島校長頓時不由有幾分期待了起來。

看看名冊上的遊城十代，又看看旁邊的藤木遊玄，校長靠進了座椅裡悠然地喝了口茶，不由露出了欣慰的笑容。

小小決鬥學院，今年竟同時招到卧龍鳳雛兩大人才。

真是可喜可賀。

決鬥學院這邊效率還是挺高。考完幾天之内，考生這邊已經能查詢到分數和結果，以及錄取信息了。

完全不出所料地，遊玄收到了錄取通知。

當然距離開學還有一個月，倒是不急着立刻登島。不過學院新的一屆新生已經完成了注冊，他們這些過線學生已經提前算作是今年預備役的新生了。

遊玄拿着自己新領到的學号信息，通過學院部渠道再登陸進海馬公司的卡牌查詢系統，果不其然，可購置卡牌的選項也變多了。

不過他迅速翻看了一眼，姑且先從有庫存的卡中覺得可能用上的都先記錄下來，列了個清單。然後挨個挨個盤點分析。

其中大多都是覺得或許有用，不過可能需要配合特定構築或者是打bo用，這類都先列出來放到一邊有待讨論。

立刻決定要買的一般還是在多數卡組裡都能發揮作用的泛用卡，這類卡還是以快樂紅坑為主。

比如說能通過棄一張手牌直接把對面怪獸送去異次元的“因果切斷”，還有當年沒有慘遭閹割的萬年老禁卡“破壞輪”——能炸掉一隻怪獸雙方同時承受怪獸攻擊力數值傷害，是打不赢就掀桌型的利器，江湖人稱平局輪。

除此之外他更驚喜地發現，萬能的内購渠道裡居然還有手坑。

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