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第78章 孩子上幼兒園了（第1頁）

轉眼間九月份快到了，三弟還在家養護身體，凱旋陪伴，大家共同生活在一起。

我也有一個小尾巴，走過來跟過去，那就是女兒如意，她三歲多了，該上幼兒園了。偉明如約到幼兒園給孩子辦理入園手續，因為我戶口不在，孩子還沒有上戶口，幼兒園接受孩子，隻是要收取高價學費，别人在廠職工孩子收五十元，那我們孩子就是一百元，另外中午住宿吃飯費用都一樣，為此，我與偉民沒有想太多，遵守規定，先讓孩子入園，二百元押金，交一個月費用就可以，一切辦理好以後，體檢好了，孩子就可以提前入園體驗了。

沒有等到九月1日，也就是八月15日，孩子如願來到了幼兒園，一早幼兒園門口有老師接待，孩子分在了小一班，小一班有專門接待的老師，老師看到我們去，對号入座，就把孩子領走了，看到孩子遠去的背影，我與偉民松了一口氣，直到下午接孩子時才到了幼兒園，一位老師批評我們，說“孩子第一天到園，中午沒有睡覺，一直找爸爸媽媽，眼睛都哭腫了，孩子第一天入園，中午你們應該來看看孩子！”看着可愛寶貝女兒的樣子，我怎麼沒有想起來，覺得孩子沒事，會适應的，可孩子到了陌生的環境，沒有了形影相随的爸爸媽媽，孩子會害怕，聽老師說了以後，我俯身問孩子，孩子委屈稚嫩地聲音“媽媽，我中午要回家，不在幼兒園休息。”我點頭答應，後來與老師約定，中午接孩子回家，不再讓孩子在幼兒園吃飯，孩子聽說了也高興，說明天還來。第二天，第三天，連着幾天孩子在幼兒園表現都很好，生活趙老師，魏老師，還有一位老師，三位老師有條不紊的看護着孩子們，我放心多了，孩子也融進了幼兒園裡的生活。

這一天，我們去幼兒園接孩子，孩子突然拉着我與爸爸大聲的說:“爸爸，有一個同學拽我扣子，還咬我手了！”說着眼淚汪汪地，趙老師聽到了，見狀忙過來解釋，“沒事，已經處理過了，剛才也與孩子家長反應了，以後不會再發生！你家寶貝真聰明，還要告訴爸爸、媽媽！”老師邊說邊笑，溫柔可親，我們也被孩子逗笑了，想通過老師了解一下情況，後來知道也沒事，小孩子難免鬧矛盾。原來是孩子都剛來幼兒園，差不多都以自我為中心，孩子需要老師教育，孩子之間也需要相互了解。

幼兒園正式開課是九月一日，幼兒園備好了課本，大家都需要買，小班主要是閱讀、數學、英語，還其它讀物，每天老師留有作業，統一抄寫在接孩子的教室門口牆壁上，家長抄寫下來，給孩子準備好紙筆，每天跟着老師，放學回家要完成作業。

女兒如意買回來書本，可高興了，拿着書讓爸爸給念，舅舅給讀，我也給讀，隻是我們讀的不标準，她有時候會着急，有幾次竟然急哭了。

孩子上幼兒園，爸爸接送時間多些，我在家給幾個人做飯，也等孩子回來。女兒《閱讀》裡的第一篇文章就是一首小詩題目是:拉起一個家——

拉起一個家

左手拉爸爸，

右手拉媽媽，

我用一雙手，

拉起一個家！

我與孩子爸爸都有感于這篇文章，确實如此，每一個家庭都來之不易，都需要珍惜，社會中的大多數家庭，都是孩子用自己的一雙小手，拉起了一個家的溫馨！

孩子幼兒園回家，我們三人總是哼哼着，孩子一手拉着爸爸，一手拉着媽媽，我們都無比高興，有一個這樣幸福的家……

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