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第321章 規劃（第1頁）

手術後的英子就成了正常的孕婦，笑容回複到她臉上，母愛在滋長。

出院的那天，英子緊緊拉着蓉蓉的手。

“蓉蓉，咱們别出去找工作了，留在孤兒院幫彩芬照顧孩子。”

“好，好，我要跟你在一起，和你一起撫養孩子。”

冬天已經過去，接下來，她們所要做的就是播種，播種愛的種子以及夢想。

一個月後，蓉蓉把店面轉讓了，毅然決然留在孤兒院。自己不能生孩子，就愛這些孤兒吧。

英子和蓉蓉兩個不同父母的姐妹為了一個孩子而共患難着：月明銀灰落寒雪，日燦星稀散烏雲。人生自古多桀難，苦盡甘來總有時。

一下子多了兩個大人來照顧小孩，林芸輕松了，孤兒院也越發地熱鬧起來。

這天，周博海興緻高漲地給大家講他對孤兒院的管理方案。

周博海把他的計劃說出來之後就很認真地用眼掃視四周，他希望從中找到贊許的目光，可惜沒有，沒有一個人應和，于是，他感覺非常地沮喪。

“我支持！這計劃訂得很好！”突然一個聲音從門外傳了進來。

“彩芬！”周博海顯得有點激動。

“你這計劃很好啊……怎麼我一點也不知道？”彩芬進來後就沖大家笑。

“他說想給你一個驚喜……”蓉蓉笑着說。

“可是我們都沒有做過……他說的大道理我們都聽不懂。”林芸也跟着笑。

原來周博海感覺過去的管理有些混亂，包辦式的撫養孩子無法培養孩子們的獨立能力，這不，他就自己整理了一個教與養相結合的撫育方案。他想用學校一樣的方式去管理孩子，讓他們有成就感，不是隻給她們吃飽喝足就行，而是要培養他們将來能自食其力，要讓孩子們有一顆感恩的心。也就是他想把社會上給孩子們捐的物品用超市的方式存放，孩子想要什麼就必須自己去争取。

“最終孩子們總歸是要走向社會的，他們不能一輩子呆在孤兒院，對不對？”

“這方法好是好，可是……“彩芬看看姐妹們沉思起來。林芸、蓉蓉、英子……唉，她們沒什麼文化，周博海這種大道理她們怎麼才能接受呢？

“要不我回去把具體的過程寫出來……”周博海想想也沒轍。

“你打算讓孩子用什麼去換他們要的東西？”林芸算是比較有頭腦的，她能這麼問倒是讓彩芬和周博海吃了一驚。

“用他們的表現，比如幫助别人給三個五角星，認真學習給五個五角星，當五角星達到十個的時候，可以用十個五角星換一個笑臉，然後用他們得到的五角星或笑臉去換他們要的東西，比如一盒餅幹五個五角星……”

“這主意不錯……”大家這才都笑起來，用這種方法對付還是比較直觀，比剛才講的什麼義務分攤，學習制度這些深奧的道理要容易讓英子他們接受。

“那好吧，隻有辛苦你了……”彩芬看了一眼周博海，也說不清楚為什麼有一種很别樣的感覺。

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