對程序的讨論結束後,青工M說:根據大家的意見我再修改一下,然後附上一份設計說明,就作為我們小組今年的學習成果向車間黨支部彙報…
這時蘇洪朝青工M揮一揮手:M哥!我看車間目前這種狀況,單方面強調政治思想工作可能還不夠。車間除政治思想工作薄弱之外,生産管也有很多要提高的地方,我認為中心學習小組還應該向車間領導再提交一份關于加強生産管理的建議。
蘇洪話音一落,楊平、黃河等人同聲附和。
青工M心中一喜一一青工M想到要設計這麼一個程序,是想用一種旁敲側擊的方式讓洪書記了解了解車間青工的真實思想狀況,并重視和切實加強車間政治思想工作。
現在聽蘇洪這麼一說,他覺得十分有道理。團支部中心學習小組若能給車間政治思想工作提出建議時,也能給車間生産管理提出一些好的建議,這不讓車間其他領導對團支部中心學習小組刮目相看了嗎?
青工M逐接過蘇洪的話題說到:蘇技術員的這個提議很好,我們就再寫份《對車間生産管理的建議》吧。誰主動來執筆起草?大家互相望望沒人表态。楊平說:M哥,還是你親自寫吧!我們寫不好。
青工M對楊平擺擺手說:這份建議還得你們在生産管理崗位的人執筆恰當些。我提議蘇洪技術員起草如何?青工M見蘇洪無拒絕之意,便說:那就辛苦蘇洪技術員了,大家鼓掌!
蘇洪站起身很爽快地表态:M哥!我三天内拿出份像樣的文稿交你吧。
星期二上午,蘇洪來到青工M辦公室,果然拿了份《對車間生産管理工作的幾點建議》交給了他。
青工M浏覽一遍後,略一思索對蘇洪說:幹脆把黃河和楊平叫在一起讨論讨論如何?蘇洪說:也好,我去叫他們?青工M:11點鐘再來吧,留點時間讓他們把手上事處理好。蘇洪:行!
看蘇洪出門後,青工M拿起《對車間生産管理工作的建議》仔細地看了起來。
蘇洪撰寫的建議有十頁材料紙之多,并附了幾張卡片。這份建議分生産組織、産品質量、成本核算等三個部份共計12條,其中生産組織方面提出了加強計劃管理、認真落實崗位責任制、授予生産調度應有的指揮權、建立計劃和調度例會制度等6條建議;産品質量方面提了對鑄件質量施行卡片制管理、重視事故分析會,實施"三挂勾"獎懲制等2條建議;成本核算方面提了加強原材料的計劃和管理、制定獎金發放方案、制定保健發放制度、發揮職代小組作用等4條建議。
蘇洪還精心設計了工件卡、工時卡、澆注卡、用砂計劃卡及原材料消耗卡等5種生産記錄卡片。看完,青工M感到這位電大同學這幾年在業務技術上,進步還真大。
還隻10點40左右,楊平走了進來,他給青工M遞上一份車間明年一季度去勞動服務公司工作的人員名單,說:M哥!粟主任要我拿名單方案,你幫我看看把這幾人搞出去行不?
一一廠部從今年第二季度開始,為支持廠勞動服務公司将廠區西頭大片閑置用地開發成果園,要求每個車間每季度輸送10名閑散多餘的職工給廠勞動服務公司。派哪些人去?車間領導開始要各班組報名,但班組長都當老好人,名單硬是報不上來,最後隻有由沈書記和粟主任拍闆了。幾批下來之後,兩位領導對誰去誰不去也感覺十分頭疼。沒想到這次拟定名單的棘手工作交給了車間生産調度。青工M把名單推開說:我不想知道,你交上去吧!倒是你先看看蘇洪技術員寫的這份東西。說罷将那份《建議》給了他。
楊平認真地看了一遍後說:建議還是蠻好的,但我認為對每條建議都應該附上一些理由更有說服力。這時蘇洪和黃河一起走了進來。見幾人坐定,青工M便說:我們的蘇大技術員對車間生管理起草了12條建議,我與楊平剛才都看過了,黃河你現在看一下吧!看完我們幾個人再商量商量。
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