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村童啟蒙，除了認字就是背書。背書是真正的死背書，不講究解其中的意思，記下來最要緊。這一小段裝逼打臉以社學的夫子出場，認可林峥是個聰明又勤奮的孩子結尾，還送了林峥白紙、毛筆等文具。此前林峥一文錢沒有，這些東西自然是不用想的。而讀書識字學寫字是很重要的，他隻能在沙地上劃字，這當然是不合适的。現在有了文具，原本‘老爺爺’打算教授的書法課總算可以開始了。不過他肯定是沒辦法像普通學童那樣寫大字練字了，隻能用家裡的一塊舊木闆——毛筆沾水之後可以在木闆上寫下痕迹，這當然隻是一個權宜之計，但她現在也隻能這樣了。夫子送的白紙并不多，根本不可能支撐他練字。若要買紙的話，他可沒錢。“等有一天我有錢了，書房裡定要擺兩刀白紙，都是最好的那種！一刀用來寫字，一刀就是擺設。”林峥惡狠狠道。看着林峥‘惡狠狠’的臉色，‘老爺爺’又好笑又心酸。似這種底層學子的困擾他是沒有過的，看着這個善良勤奮的孩子，他真希望他能不用為這些物質上的事情，隻安安心心讀書用功。劇情進展到這裡，小說大約完成了江南文脈昌盛，而蘇州又是江南中的翹楚。嘴說的不算，看數據就可以得知了，每三年一次的科舉江南的進士有多少，而蘇州又在其中占了多大比例别的地方難出一個狀元，蘇州這個地方卻是出了一個又一個。這裡面的原因很複雜，譬如蘇州經濟情況好，能夠讀書的子弟多。又比如教育資源好，各種書院林立總之，蘇州絕對是一個有很多讀書人生活的州府，這些人對于科舉的專注度十分之高！《宦海》一出的時候沒有人意識到這是要專寫科舉的，然而随着故事展開，所有人明白了，這就是一個普通農耕家庭子弟的讀書奮進史。這種小說的題材對于當代來說就相當于後世的都市文，大衆接受度很高，哪怕不是讀書人也願意跟着遐想一場輝煌燦爛人生。如果是以科舉為業的讀書人，那可不得了了，一旦追上這本書隻能用狂熱來形容。想想才子佳人小說為什麼走紅，而且是死忠粉最多的小說類型。無外乎男女都會不由自主地以身帶入男主角或者女主角，然後遐想一番。雖然他們可能不是才子，也不是佳人。現在《宦海》一出，這些讀書人可不是要集體高潮！特别是連翹非常巧妙地設定了男主角，林峥是什麼出身——普通農家子弟！大富大貴之家出身對于讀書人中大多數人來說都太遙遠了，根本沒有代入感！窮到死的那種固然更有人物沖突，可那種困窘一樣脫離了大衆的感受。供的起讀書，又供的不容易，這種家庭是大多數讀書人家的真實寫照。另外就是林峥的天分，連翹設定的就是一個中等偏上的資質。或許在鄉野人家算是不錯的，可是在整個讀書人群體中就是這麼一個位置！或許寫成天資奇高，是一個真正的天才，這樣行文會比較簡潔，至少‘老爺爺’這個外挂就不用了，因為林峥可以憑借自己的天資殺出一條血路。但是連翹甯願做出一點犧牲也要強調他資質中等，原因就在于這才有代入感呐！這是最廣大的讀書人群體，代入林峥的身份才會更加順暢。大有一種林峥做得到，他們也做得到的感覺呵呵，你們有随身老爺爺嗎？你們有作者給開各種機遇外挂嗎？不過不要緊，對于連翹來說，隻要給讀者這種感覺就可以了，這會幫助她的書賣的很好。受限于平台的關系，《宦海》最開始的影響力依舊受限于嘉定。普通讀者十分喜歡也就算了，關鍵是讀書人集體迷上了這部小說。《朝日報》這種本地有代表性的日報，讀書人家庭一般都是有訂閱的，所以整個讀書人群體，包括上層讀書人也都無一例外看到了《宦海》的連載。

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