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第四節 的理想（第1頁）

“說實話，你們都還沒有成人，還是一個初中學習階段，屬于非常懵懂崇祯時期的青少年，約會、談戀愛，對你們來說是過早了一些，同學們你們就剩下一個多月的時間了，這個時候應該把全身的注意力集中在學習上，認認真真的面對這場畢業考試才對，以你最高的成績去回報，你們的父母親，千萬不要讓他們的付出，而測底崩潰失望了，我相信大家的父母親供你們來上學，也都是不容易的。再加這也是你們人生的一個轉折，是想才學廣進繼續深造，做一個對社會有用的人才，而不是直接打道回府，繼續身穿蓑衣，頭帶鬥笠，臉朝黃土背朝天的務農，如果是這樣的話，在座的各位同學們，那你們自己覺得對的起，曆經千辛萬苦，省吃儉用供你養你上學的父母親嗎？”陳美英老師說的這裡硬着咽喉，強吸了一口新鮮空氣，搖了搖頭。

陳美英老師她也是一個從偏遠山區農村出來的，知道鄉下農村的父母親供養一個或者幾個孩子，上學是一件非常不容易的真實情況，鄉村的父老鄉親，一代緊接着一代人吃盡了沒有文化的苦，知道孩子們想要魚躍龍門，唯一的出路就是讀好書，才能有了文化，有知識，才能長見識，才能光宗耀祖。固然，無論家裡有多麼貧寒，都會咬緊牙關，勒緊褲腰帶，費勁忘食任勞任怨的，竭盡全力将自己的孩子們培養成才。再說在鄉下農村隻要聽到，或者看到，那家的孩子考上了什麼大學，那是極為光彩的事情。無論是父母還是同鄉親戚，都是是滿堂紅光，會在整個周邊鄉村，都是光彩赫赫，祖墳青煙滾滾。

而現在聽到一個初中畢業生，都不好好學習，還……！約起了會，談起了戀愛，這真是讓她難以自信的一件非常荒唐的事情。想想自己的父母親，為了供自己上學有出息，總是起早貪黑，日複一日，年複一年的拼了老命，也要将自己送進大學改變命運。

陳老師再次深深的吸了一口新鮮空氣，慢慢從嘴裡吐了出來，就回過頭來看了一下，整個教室的學生，同時也看到了徐汪海同學直直的站在自己座位旁邊，而他的座位上竟然坐着一個女學生黃華玲同學。因為陳老師和徐汪海同學班的班主任是夫妻，所以對整個班上八十一個學生，都非常了解。班主任平時有什麼事情，上不了課時，總是她來代替班主任上課。

當陳美英老師的目光看到，徐汪海同學的課桌位子上竟然被同桌的女同學黃華玲坐上了。之所以，一時放大了聲音說：“黃華玲同學！你為什麼坐着徐汪海同學的位子，自己就要自己旁邊。”

緊接着将目光轉移到了徐汪海同學的臉上，發現他臉紅的都快沖血似的，緩和了一下自己的情緒，脫口就說：“徐汪海同學，你的臉為什麼這樣紅呢？”可還沒有等徐汪海同學出聲回答陳美英老師的話，俏皮的黃華玲同學就立馬站了起來，搶着回答說：“回陳老師的話，徐汪海同學是被我逗成這樣的，前兩次教室裡的哄笑，都是我逗他，才引起全班同學們嘻嘻哈哈的狂笑聲的。”

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