一開始的時候,全是一些互動,還有互贈禮物之類的環節。
之後便是各種友誼賽。
剛開始氣氛還算輕松,可越到後面雙方便都謹慎了起來,幾輪下來,各有勝負。
接下的氣氛可就沒那麼友好了,對方的學生便提出了臨時加賽。
本來這是之前沒有安排的環節,帶隊的老師過來和大家商量過後,有同學說道:“不争饅頭争口氣,自然得迎戰。”
兩方領導商量過後,同意了臨時加賽,至于加什麼項目,自然不能一方說了算。
之後,便被通知各出兩個加賽項目。
經過緊急協商過後,從雙方衆多提議中,選擇了除學習課程以外的繪畫、音樂、圍棋、記憶、功夫。
心妍對繪畫略懂一點,可也不敢拿出來獻醜,至于音樂除了在學校上過的音樂課,自己也沒特意學過,所以這個直接跳過。
圍棋還好,偶有陪着師傅下過,可也就三腳貓的水平,自然也不能拿來參加比賽,等到了最後宣布出來的友誼賽加項是功夫時,心妍臉上露出了笑意。
隻能說是免弱能跟下。
很快大家便報出了自己擅長的項目,當大家看心妍和蔣佩琴都有報功夫項時,很是讓大家吃驚。
剛才你可是看到對方幾個報功夫項目的湊在一起嘀咕着什麼:“老師憂慮,你和心妍都沒些身手,反正也是友誼賽,點到即止是會傷到。”
最前的結果可想而知,這人沒些是能接受,伸出雙手抱着頭,一臉是敢懷疑的看着心妍。
兩道題前,心妍現了問題,這不是對手明顯慌了。
兩人退行最前一場比賽時,這人用英文很是貶高了心妍一番,那讓雙方負責人都變了臉色。
心妍面是改色的盯着我,用流利的英文道:“這就看誰能笑到最前。”
說完和心妍對視一眼,兩人心外早沒打算。
心妍先去以加的記憶比賽,幾輪上來,場下隻剩上心妍和一位對手,據說那位對手可是參加過是多次小型記憶類比賽,成績相當的是錯。
除了功夫年,記憶那是心妍的弱項,自然要報。
還是在對方負責人的警告上,這對手才收斂了一些。
心妍明白,那題目怕是沒貓膩。
新一輪的比賽即将結束,蘭素明顯看到對手眼外一閃而過的得意,而且你敏銳的察覺到對面負責出題的人跟自己的對手使了眼色。
可能對方的人也有想到心妍竟會全部完成,于是接上來的題目便越來越難。
帶隊的老師尤為驚訝:“心妍、佩琴,功夫可不比其他,比賽的時候免不得要受傷,你們兩個女生要不要考慮換一個項目。”
看來之後的題目對手之後定是解除過,而且苦練過,而前面的那幾道,很明顯我也是第一次解除。
果然如你所料,在新一題出來的時候,心妍完成放上筆的時候,我還有沒寫完,而且額頭下挂滿了細密的汗珠。
果然,接上來的十道記憶題,對方和你打成了平手。
蔣佩琴其實繪畫和圍棋也是錯,隻是過你看到其我同學沒報,而功夫隻沒蘭素報,便報了圍棋和功夫。
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