他就這樣靜靜地站在教室中間,随着一呼一吸,充作觀衆的學生們卻發現這個男孩的氣質變了。直到他微微睜眼,踏出第一個步伐,觀衆們竟然仿佛聽到了傳說中的遠古鐘聲。
祀舞的舞者都是男性,因此舞姿也剛柔并濟,又因為其祈神丨的主題而顯得無比神聖莊嚴。當然,薛逸跳的這隻祀舞是改編了不少的,畢竟這支舞是作為一個表演項目,而不是真的拿去祭祀,因此該有的華麗舞姿這裡并不缺少。
薛逸沉浸在舞蹈中,他很久沒有跳得這樣暢快淋漓了,每一個動作,每一次轉身,都讓他覺得自己全身的細胞仿佛興奮得顫抖。他的精神力不知不覺萦繞在周身,雖不算強,但足以讓他将自己的每一處細節把握到最好。
觀衆們也沉浸在舞蹈中,她們好像完全忘記了這是一場無聲的表演,她們的表情陶醉,仿佛能夠聽到一些或高或低,或急或緩,或清脆或悠遠的鐘聲。她們從未聽過這樣的鐘聲,卻似乎又早已熟悉這樣的鐘聲。
場中那個蒼白的身影此時奇異地顯出一股莊重而神秘的氣質,仿若世間最虔誠的朝拜者。
祀舞終了,薛逸躬身跪在場中,以額頭觸劍,以劍柄觸地,低眉垂目,嘴角帶笑。這段舞雖然沒有任何高難度的動作,但以他現在的體能,跳完一場下來依舊有些呼吸不勻。但他的心情自覺醒後還從沒這麼好過,酣暢淋漓的一支舞,竟然讓他覺得渾身通透。
塞西娅回過神丨的時候就看到薛逸正一臉期待地看向她,有些尴尬地咳了一聲,道:“舞蹈不錯,改編成群舞的效果應該也不會差。”
薛逸綻放出一個無比明朗的笑容:“我可以跳?”
塞西娅被年輕人閃耀着汗水光澤的笑容晃了一下,微怔:“當然。”随即她回過神,補充道,“你的功底還不錯,這支舞與霧氣缭繞花瓣紛飛的場景倒也算搭配,隻是服裝上恐怕要費些心思,還有你手裡拿的那個指揮棒,估計要換點别的道具。”
薛逸驚訝,沒想到塞西娅老師竟然能從純粹的舞蹈動作就看出服飾與道具的不合。他想了想,打開手環的光屏,找到一套文獻記載中聖靈五使時期的裝束,解釋說:“這支舞其實是從古代祭祀舞蹈改編的,所以服飾應該是這種廣袖舞衣,手裡拿的是劍。”
塞西娅盯着光屏上的服飾,眼睛冒光:“就它了!我會想辦法盡量在五天内搞定這套衣服!現在,你們幾個,特裡莎,莉莉絲,巴貝麗塔,還有薛定谔你們跟我來訓練室。剩下的人自由活動,合唱的那幾個好好商量一下曲目,表演樂器協奏的也去找曲子。對了,别忘了下午的開學典禮!”
“等等,”薛逸突然開口,“老師,這支舞的配樂……可能也需要同學幫忙。”
“咦?配樂沒有下載源嗎?”塞西娅奇怪道。
薛逸道:“剛才那支舞并不适合複雜的樂器伴奏,原本的配樂以鐘聲為基底,卻太過莊重,柔美不足,與霧氣和花瓣的場景不搭,也不适合女孩子跳。”說着,他看向教室角落的一個娃娃臉女孩,笑道:“她與銀鈴共鳴,如果直接将銀鈴做在服飾上,随着舞蹈本身的節奏傳出鈴音,應該就已經很美了。”
塞西娅聞言立刻想到了薛逸描述中的那個場景,不假思索道:“好主意,克拉琪你也來。”
第39章沖突
一大開學典禮結束之後,課程便按部就班地開始了。薛逸雖然與室友們在不同的班級,但基礎學科的課程卻有重合部分,比如這天上午他的數學課就要與一年級國防班一起上,因此貝都因十分殷勤地催促他快些出門,要去大教室占一個好座位。
薛逸整理好制服的領口袖口,在貝都因的催促中抱起平闆電腦出了門。
到達基礎課教室,幾人剛剛走進門,就聽到有人尖聲嘲笑:“……不過是個連姓氏都沒聽說過的家夥,精神力又隻有丁級,有什麼好怕的?洛克你也太……”話音戛然而止。
薛逸擡起頭向聲音響起的方向看去,卻不經意對上了一雙冷漠的冰藍色眼睛。
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