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第2頁(第1頁)

我們全能型人才蘇男同學跆拳道柔道空手道都會呢!開不開心驚不驚喜意不意外?

清溪高中校友:“……”

嗚嗚嗚這日子沒法過了。

當然,也正是蘇男這唯一的不完美,造就了整個清溪高中全體校友灰暗生涯的開始,更是蘇男和所有人矛盾的開端。

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排雷指南——

1第一章女主人設存在誤解。看到人家什麼都會就覺得瑪麗蘇?學過語文嗎?做過閱讀理解嗎?知道通常“但是”後面所代表的轉折才是重點嗎?那麼大一個缺陷我寫在那兒看不見?還特意說了“就是這唯一的缺點,是蘇男和所有人矛盾的開端”,也就是說,全文圍繞女主缺陷展開,别看個人設就覺得我瑪麗蘇,我謝謝您。

2全文無白蓮無綠茶無陷害無青梅竹馬,不要用你的自以為去揣測我劇情,還很自以為是地給我打差評,這種人我分分鐘删評禁言,别在我面前哭哦,我還想哭呢。

3這是一本正能量文,全文傳遞正能量價值觀,你要覺得我女主做法不對,那我隻能說那是你的問題,别用你自己“不羁的靈魂”到我這裡刷存在感,無視規則的人必将被規則反噬。我左右不了你的想法,但也請你對我的角色放尊重點。

就像你的老師跟你說說髒話是不對的,我們要文明哦,結果你非要叛逆一下就要說髒話,轉頭還罵你老師惡心,我想不管哪個路人見了都知道三觀不正的那個人是你而不是你老師吧?所以如果你覺得我女主三觀不正,那請您先反思一下您自己三觀正嗎?如果你非要說我女主行為惡心,那就精彩了,大家走過路過的書友都知道你這個人三觀有問題了呢~

4有意見都可以提,合理的我都會聽,哪怕你覺得我寫得不好要罵我爹媽,隻要你打五星我都接受,别動不動打一星,寫文不易,你不接受移除書架就好,大家好聚好散江湖再見,你一星傷的不是我,傷的是愛這本書的人,試問如果有人到你喜歡的書底下打一星你什麼感受?大家将心比心一下好嗎?答應我,善良一點。

5看完前二十章看完前二十章看完前二十章,重要的事情說三遍,作者不會寫開頭,所以麻煩堅持看完前二十章再作評價,反正也不要錢,就花點時間而已,看完你還是覺得不好不能接受,ok大家江湖再見。

最後,你們家作者沙雕又逗逼,可調戲可撲倒,以上文字看起來好像很兇,但這也是長期以來被一些人給逼的,所以不得不醜話說在前頭,别被吓到,哒哒哒送你萌小發發?(′▽)?

第2章她也有朋友

(——年少時最簡單的快樂,大概就是和自己最要好的朋友一直一直在一起。)

然而,和這慘烈氣氛不同的是,在校園的某個角落裡,有人樂開了花。

比如在遠離人群的校園小道裡,兩個女孩子臉上洋溢着青春的笑臉。

“男男!我好開心啊,我們又是同班同學了!”

蘇男用力地點了點頭,看向身旁的好友,笑道:

“我也很開心!太幸福了~”

原來,此刻的兩人,其中之一,就是所有人話題讨論的中心,校花蘇男,以及她的閨蜜兼初中同學,楊廷。

蘇男雖然行為招人恨,但她也并不是沒有朋友的。

那些畏懼蘇男的人多半都是經常闖禍的人,而學校這地方嘛,總有一些人是不會犯錯的乖乖女。

而楊廷就是其中之一。

但是和蘇男不同的是,楊廷不會盯着别人的過錯極力讓人糾正,她脾氣溫和,待人友善,更“樂于助人”。

蘇男會抓那些在學校抄作業的人?

那她就早早地把作業做完,讓班裡同學帶回家抄,這樣就兩邊都不為難啦!

這樣的學霸從來都是班裡最受歡迎的存在,可想而知楊廷的人緣有多好。

蘇男和楊廷聊過,她這樣的行為幫不了别人,隻會害了大家,兩人甚至為此吵過架。

但楊廷固執,她覺得有蘇男在,她害不了大家的,她不過是在幫大家略微減緩一下壓力而已。

偏偏校規存在漏洞,隻寫了不讓學生抄作業,沒寫不讓學生借給别人抄。

對于自己少有的朋友之一,蘇男最後還是無奈地選擇睜一隻眼閉一隻眼——

隻要不讓她看到。

當然,對于蘇男和楊廷這兩種完全不同類型的乖乖女,很多人都想不明白,楊廷為什麼那麼想不開會與蘇男做朋友。

楊廷比他們還困惑。

蘇男其實是一個很優秀的女孩,她開朗大方,耿直爽快,隻要你開口,她就會盡她所能地幫助你。

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