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書本網>寄情于景100字 > 第6頁(第1頁)

第6頁(第1頁)

胡洛道:“好了,午休時間是一點到兩點,中途不準離開教室,一點半之前你們做什麼都可以,但要保持安靜,一點半之後必須熄燈睡覺。下午就正式上課了,都打起點精神,把玩脫了的心收一收。課表我剛已經讓林文心貼在門口這面牆上了,以後有什麼比較重要的通知或者你們的成績表都會貼在這兒。下午第一節是語文,現在沒事兒幹的可以把語文書拿出來預習一下。行,我不打擾你們學習了。但現在班委還沒選出來,我就暫代一下,以後坐在講台上監督大家午休的就會是生活委員了,想體驗一下講台生活的同學可以心動一下。”

“好,現在開始自習。”胡洛拍了拍手,坐在講台上玩起了手機。

“哇塞,光明正大玩手機真的沒問題嗎?”景界前排女生跟自己的同桌小聲吐槽,“不是說老師不能在教室裡把手機拿出來嗎?”

“嗐,你不知道啊,他是年級主任,想玩就玩呗,又沒人逮他。”

正對着語文課文昏昏欲睡的景界一聽到她們這動靜就來了精神。他以為兩人是在背後瘋狂diss班主任,這很有意思。倒不是說他對班主任有意見,他隻是對人的各種行為很感興趣。

“羨慕極了!”前排女生說。

“我也是!”

“嗚嗚嗚,好想玩手機嗚嗚嗚……”

“想玩手機加一嗚嗚嗚……”

景界:“……”

有趣。

十班的語文老師找胡洛的形容來說,是個年輕力壯的小夥子。

年輕,的确是很年輕,看上去也就剛大學畢業。

至于力壯……如果對方那一身的肉不是虛胖的話,或許真的很力壯。

語文老師叫宋與聞,挺應景的,十班學子受洛哥影響,管他叫宋哥。

可惜他們的宋哥一來就讓他們作自我介紹。

前排一姑娘大喊:“我們今早上才介紹過的!老師你放過我們吧!”

宋與聞說:“那你起來說一下,你能說出班上二十個人的名字,今天我們就不自我介紹了。”

姑娘道:“那有請第一排靠門的同學站起來大膽的說出你的名字。”

被點到的哥們兒哀嚎一聲,“怎麼又從我開始!能不能倒着來啊?”說完就眼巴巴的看着宋與聞。

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