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張執前在座位上輕輕挪動，似乎對正在進行的表彰儀式感到有些不耐煩。

他小聲地嘟囔了一句：“真會水時間。”聲音雖小，卻足夠讓旁邊的人聽到。

話音剛落，他的頭上又挨了高蘇瑤老師輕輕的一敲。

“給我閉嘴。”高蘇瑤老師的聲音雖低，但語氣中的嚴肅不容置疑。

張執前吃痛地揉了揉頭，小聲抗議道：“我這是發表個人意見。”

高蘇瑤老師轉過頭，用眼神告訴他現在不是發表個人意見的時候：“不準發表。”

在接下來的時間裡，表彰儀式繼續進行。

大約半個小時裡，許多同學陸續上台，接受着來自校長和師生們的掌聲與贊譽。

他們臉上洋溢着自豪和喜悅，享受着這一榮耀時刻。

然而，在這些被表彰的同學中，并沒有張執前的身影。

他靜靜地坐在座位上，目光平和，對周圍的一切并不感到特别在意。

校長的聲音在體藝館内回蕩，他的話語充滿了鼓勵和期望：“這次沒考好的同學們，不要氣餒。下次再接再厲，我相信你們一定能夠榜上有名。你們來到了法容一中，這本身就代表着你們是法容一中的希望，是法容最優秀的學生。你們是在父母的期待中來到這裡，為了學習知識，為了實現夢想。”

然而，張執前似乎對這種鼓舞人心的言辭并不買賬。他的嘴角勾起了一抹不屑的笑意，小聲地抱怨道：“這雞湯我在初中就聽膩了，能不能換一套說辭？”

他的直白和不滿再次引來了高蘇瑤老師的目光。

高蘇瑤老師的眼神中帶着一絲警告，她再次輕輕地敲了敲張執前的頭：“最後警告一次。”

她的動作雖然輕柔，但足以讓張執前感受到她的嚴肅和決絕。

張執前吃痛地捂了捂頭，他的表情中帶着一絲不滿，但也知道自己的抗議是徒勞的。

他嘟囔了一聲，最終選擇了沉默，将注意力重新轉向了台上的校長。

校長似乎并未注意到台下的小插曲，他的演講依然在繼續，他的話語中充滿了對未來的憧憬和對學生們的信任。

而台下的同學們，大多數仍然被校長的話所鼓舞，他們的眼神中閃爍着對未來的希望和對成功的渴望。

校長站在講台上，他的聲音在體育館内回蕩，傳遞着每一位新生的耳中。

他頓了頓，手指輕輕地撩撥了一下那日漸稀疏的頭發，這個小動作透露出他内心的一絲緊張或是習慣。

接着，他舉起礦泉水瓶，大大地喝了一口，仿佛是要用水的清涼來滋潤他即将繼續的長篇大論。

随後，校長清了清嗓子，這個動作似乎是一個信号，預示着他即将要傳達重要信息。

他的聲音變得更加堅定和清晰:“各位同學們，初中已經成為曾經，凡所過往，皆為序章。”

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