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他答應了喬正義，要給她一個“好成績”。

所以，這是第一步。

上課的鈴聲響起後不知道多久，何解終于停下了筆。就在他掰了掰手，準備開始聽沒有營養的評講課時，突然聽到有人在叫“她”的名字：

“喬正義！喬正義！”

什麼情況？

周圍的人都在起哄，叫着“喬正義”的名字。何解迷惑的望着他們，汪資見他還沒反應，緊張的敲了敲他的桌子：“高大人讓你表演節目呢！”

數學老師胡民德看着一臉懵的“喬正義”就知道她沒在認真聽課。哼，算了，不和這些差生計較。“喬正義，大家都說你是我們三班最活躍的人，我看大家聽我講課都昏昏欲睡，那你表演個節目讓大家清醒清醒吧。”

表演節目？

何解皺着眉，一擡頭迎上高欣蕾挑釁的目光，她得意的和後桌的人說着什麼，何解大概聽到了“看她出醜我就高興”之類的話。如果是學習上的什麼，何解還能battle一下，但表演什麼的……他不擅長啊。

眼見“喬正義”僵坐在位置上沒有動，高欣蕾叫道：“大家讓你表演節目呢？喬正義你沒聽到嗎？快點啊，别耽誤我們上課……”

“高欣蕾同學，我們希望看到小喬表演是一回事，小喬願不願意站起來是另一回事，你别逼人家。”班長王依欣坐的離高欣蕾不遠，開口勸阻道。

“都說是喬正義自己的事了，還跟你有什麼關系了？”高欣蕾附近的人立馬維護道。王依欣還想再說些什麼，卻被坐在後面的白冬荷拉住了。

在高欣蕾等人的再三催促下，“喬正義”終于緩緩的站起來。她正在思考對策，餘光卻突然瞥到了白冬荷。後者正左搖右晃的給她展示什麼東西，“喬正義”定睛一看，心中瞬時有了底氣，直接放話道：“大家想看什麼？”

胡民德對“喬正義”識相的表現非常滿意，眼看班裡睡覺的也蹭起來起哄，氣氛調動的差不多了，于是大手一揮：“你唱個歌，或者講個笑話都行，同學們肯定喜歡，對吧？”反正搞活課堂氣氛的目的已經達成了，随便喬正義做點什麼都行嘛。

但有人不想讓喬正義就這麼輕而易舉的混過去。

第一排傳來反對的聲音：“不喜歡不喜歡！那些多沒勁啊，我們想看喬正義做些平時不會做的事情！”“喬正義”偏頭一看，果然是高欣蕾的後桌，一個畫着淡妝的少女。

胡民德看了看她，又看了看還站着的“喬正義”：“喬正義，你覺得呢？”

“喬正義”點點頭：“那我背詩吧。”

想讓她随便說點什麼把表演糊弄過去的胡民德：“……”

高欣蕾差點噗嗤笑出聲，她就知道，喬正義絕對會硬着頭皮上，隻是沒想到表演的居然是背詩，哈，自取其辱嘛！她給後桌使了個眼色：“精彩哦……”

坐在喬正義周圍的人紛紛向她投去擔心的目光。

何解才不會管他們怎麼想，他迅速的背了一首《靜夜思》。

他的第一句剛出口，“明月光”都還沒說完，班上就哄然大笑，其中高欣蕾和她周圍的人臉上的嘲笑十分明顯。

汪資悄悄朝“喬正義”豎起大拇指：“小喬牛啊，這化解的很巧妙嘛！這樣就糊弄過去……”

“不算不算！再來一首！”高欣蕾的同桌，一個頭發卷卷的男生說道，“這麼簡單，喬正義你是幼兒園水平吧！”他說罷，高欣蕾等人低低的笑起來。胡民德這下察覺他們是在攪局了，但還沒等他打斷這些學生的“胡鬧”，那邊站的筆直的“喬正義”又開始了。

這次她背了一首《行路難》，咬字清晰，感情充沛。“直挂雲帆濟滄海”言罷，在班級外面背着手的齊曉竹點了點頭，還不錯，喬正義最近有進步。

胡民德很想繼續講課，但是一衆人依然不消停：“這是教材裡的，不算不算！再來些别的！”

高欣蕾沒有說話，但是她翻上天的白眼說明她心裡也是不服的。

何解冷笑一聲。

那就背到她服為止。

随後，三班的衆人就聽到了《将進酒》《俠客行》等李白名詩，這時候的衆人已經不需要高欣蕾他們慫恿了，大家還真像在看文藝彙演，不停的讓“喬正義”再來一首。

與出盡了風頭的小喬相比，高欣蕾一衆人臉色越來越難看，她本人聽到“十步殺一人，千裡不留行”的時候就被“喬正義”瞪她的一眼吓得轉了過去，她氣得發抖：“可惡可惡可惡！！媽的……太邪門了，這個賤人怎麼突然會背詩了！”

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