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第66章 學生打架（第1頁）

“嗯，喜歡打遊戲的孩子，腦子挺靈活的，以後把這股勁頭用在學習中，肯定讓人跌破眼鏡”沈校長看到李嬌嬌慢慢的與學生開始互動後，就悄悄的離開了。

學生也看到這個年輕的班主任沒有一直強調要吃讀書的苦，方為人上人的調調，教室裡開始活躍起來。

學生們一個接一個地站起來，有的是喜歡唱歌跳舞，有的熱愛運動，有的對文學藝術充滿熱情。李嬌嬌耐心傾聽每個學生的介紹，用微笑和鼓勵的目光回應着每位同學，讓他們感受到關心與尊重。

“每個人都有自己獨特的興趣愛好，我希望在我們的班級裡，能夠互相包容，共同進步。我會盡力幫助大家提升自己，也希望你們在學習之餘，能發展自己的特長愛好。”李嬌嬌鼓勵着同學們，在她的言辭中透露着對每個學生的理解和支持。

“在這個班級裡，每個人都是平等的，我們要尊重每個人的差異。無論是性格、愛好還是學習能力，我們都應該相互理解、包容。隻有在彼此尊重的基礎上，我們的班級才能成為一個溫馨和睦的小家庭。”李嬌嬌用堅定而溫和的語調，倡導着學生之間的相互理解和尊重，她希望同學們在這個大家庭中能夠收獲更多的友誼與愛。

教室外面有其他班的同學在探頭觀看：“呀！真稀奇，亂糟糟的初三（3）班居然第一節課就拖堂了。”

李嬌嬌注意到了時間：“同學們，我們第一次見面因為介紹自己，有點拖堂了，以後老師會改正，現在下課。我們下一節課編排座位和選班幹部”說完拿着記錄的筆記本走出教室。班上原來有45名學生，現在隻有40名學生到校，還需要找家長的聯系怎麼回事？

熊茗羽剛走出教室，就被一群别班的男生圍了起來，他們指指點點，議論紛紛，有人甚至伸手拍打着熊茗羽的身體。

“熊二，剛才那個美女該不會是你們（3）班的班主任吧！有沒有被你這熊熊吓得掉眼淚了”說完一群男生哄笑起來。

熊茗羽擁有壯碩的身材，平時還是挺陽光的一男生。他沒有想到會突然遭遇到這樣的圍觀和冷嘲熱諷，他的内心瞬間變得疲憊起來。他并不知道，接下來會發生什麼，隻是竭力想要脫離這個尴尬的局面。

衆人對熊茗羽的态度讓他感到無比痛苦。雖然熊茗羽一直以陽光、樂觀的形象示人，但是這一刻，他感到自己無比無助。在學校被嘲諷和圍觀，令他内心充滿了挫折感和憤怒。熊茗羽心想他隻是個普通的學生，為什麼要忍受這些不公平的待遇呢？他試圖保持鎮定，卻發現自己無法控制情緒。

熊茗羽試圖掙脫衆人的包圍，他拼命向前擠，努力擠出包圍圈，但是衆人拒絕讓他離開。即便他的身體更為碩大，但在這場圍觀和冷嘲熱諷的舞台上，他毫無優勢可言。自尊和憤怒交織，但熊茗羽仍試圖保持冷靜，努力擺脫這個艱難的境地。

就在熊茗羽認為自己即将成功逃離時，他卻被一名體格魁梧的男生攔住了去路。那個男生兇神惡煞，一臉不屑，伸手拍着熊茗羽的臉說：“欺負我們（1）班的同學就想走？趕緊道歉，還要看我們答不答應。”感到絕望，他不知道自己還能做些什麼。身體上的力量在這一刻顯得如此無足輕重，而他内心的堅韌卻在不斷地崩潰。推搡着兩人抱成團，扭打在一起。初三（3）班的同學看到打起架來了有人趕緊去辦公室叫老師。

李嬌嬌回到辦公室屁股還沒有坐穩，就有自己班上的學生來說班裡有男生和别班上的打架了。嚯的站起來：“一群不省心的的孩子”便随着前來通知的學生去現場。同辦公室的老師也都跟了過來。

“老師來了”有圍觀的學生稍微讓出一點可以通過的地方。李嬌嬌沒有認出幾個人是自家班上的，但是她認出了熊茗羽，被一群人圍着扭成一團，還有一男生壓在身上在捶打。

雖被寵愛長大的李嬌嬌，從小就接受了跆拳道的訓練。在跆拳道的道場裡，她不僅學會了各種搏擊技巧，又有陸庭川擔心她有空間被人知道有危險教的擒拿手和快速制服對手的招式，沖了上去迅速把壓着熊茗羽的男生制服扯開來。高喝一聲：“住手，同學之間打什麼架，這精神用在讀書不行？”

初三（1）班的班主任也來了說：“你們（3）班怎麼回事，又跟我們（1）班的同學學打架？你們不愛學習，别拖我們班上好嗎？”

李嬌嬌聽到這話，反應過來。得！是一不問是非護短的老師，當即不樂意了：“（1）班的班主任，你還沒有了解事情的經過就這樣講合理嗎？”

“什麼合理，不合理？我們（1）班的同學成績好，團結友愛，不會主動惹事。（3班）的在初二時經常換班主任，整個班上亂糟糟的，紀律極差，又愛到處惹事生非”（1）班的班主任盡數（3）班的不是和自誇自己班上的同學。之前壓着熊茗羽的男生還在告狀說：“爸，你不知道剛才那個女人動手打我了。”

李嬌嬌凝視着（1）班班主任的眼鏡：“老師，你這眼鏡怕是擋住了你的光線吧！麻煩你看清楚這是你班上的學生跑到我們班上這邊來生事的吧！”

蕭淩和資音也擠了過來擔心的問：“嬌嬌怎麼樣？”

“原來是這一次來學校支教的老師，（3）班的班主任我兒子說剛才你都動手打人了算怎麼回事？”（1）班的班主任質問。

“剛才，我來的時候他們扭打成團，我不要給他們拉開來，等着他們打完嗎？圍觀的這麼多人有看到我打了你兒子，踢了你兒子？”讓周圍的人猛然回想到剛才扭打在一起的人怎麼三兩下就被扯了開來，隻有被李嬌嬌扯到的那幾人知道當初有多大勁，把他們分開。還有（1）班班主任的兒子，不知道自己被一股大力拿住，無力反攻，被甩開，莫非是這女人有功夫在身？遲疑的偷瞄了一眼李嬌嬌。

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