老師,把昨天的作業留下再走啊!
可惜,胡淩并不是教書先生。他面對這些奇奇怪怪的NPC,一點也不會心軟。
昨天的作業是什麼?自己猜咯。
胡淩走出教室2,看見教室1和3的老師也都走了出來,然後頭也不回地往辦公室走,仿佛胡淩就是一團空氣一樣。
胡淩眯了下眼,而後跟到他們身後,也往辦公室走。
根據提示,他現在已經完成角色任務可以自由活動了,而辦公室看上去就像藏有線索的樣子,自然要去探查一番。
那兩名老師進入辦公室後就回到各自的位置上坐下,緊接着便抽出一個本子,拿筆在上面寫着什麼。
胡淩站在門口,覺得眼前的畫面與他第一次進入辦公室時瞧見的場景,一模一樣。
胡淩停留在原地觀察了會兒,便邁步朝裡走。那五名老師對此毫無反應。
青年邁着不徐不疾的步子往裡走,垂落的睫羽遮擋住那雙黑色眼瞳的動向,半阖着的眼睑令他整個人看上去多了種略顯冷淡的厭色。
距離不遠,他坐到屬于教書先生的辦公位置上後,想了想方才瞄見的内容,然後便把那些不同學科的知識點抛于腦後。
——對于不“考”且不感興趣的知識,他向來采取無視的态度。
胡淩動作自然且輕柔地開始在這個小地界内找線索,沒多久便翻了個透徹,并成功發現了一個線索。
那是一張被仔細折疊起來的紙,夾在一本詩集裡。紙上的字并不好看,很稚嫩的,像是小學生一筆一劃寫出來的:【胡老師,你喜歡的雪蝴蝶我幫你采來了。就像無根的花朵一樣,我會用有限又脆弱的生命,一直陪伴在你身邊。】
雪蝴蝶。花朵。
胡淩嘴角勾起,心道果然。
那瓶子裝着的白花應該就名喚雪蝴蝶,是默默戀慕着教書先生的人合着信一起送來的。
至于那人是誰?答案一目了然。
暗戀者與被愛着的人。
一個死了,一個仍然活着。
有點意思。
胡淩把那張紙折好放回去,然後拿起詩集,走到之前問他問題的那名老師旁邊。
他瞥了眼壘在桌邊的書,臉上挂起溫和得體的笑,輕聲道:“李老師,你昨天不是找我借書嗎,我看完了,你一周後記得還給我。”
李老師動作一頓,然後擡頭看向胡淩:“……是嗎?”
胡淩微笑:“當然。昨天發生的事,你不至于這麼快就忘了吧?”
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