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于中海聽不下去了，訓斥：&ldo;你跟長輩講話什麼态度呢？&rdo;他身邊老頭擡手：&ldo;讓你姑娘說完，她說得在理。&rdo;&ldo;我奶奶說過，陳坊是你們，也是我太爺爺那一輩辛苦建設起來的，有汗水有血性……&rdo;說着，她有些鈍澀，不知是源于心裡還是眼底：&ldo;都不想着靠自己力量去護住它，而是等待對方心軟施舍，就算一時半會能拖下去，陳坊早晚被拆的命數也絕不會變。&rdo;徐鎮聞言心驚，半晌無話，數秒才歎息：&ldo;能怎麼辦？就像老袁說的，大家都老了，能怎麼辦？時代早已經不是我們的了。&rdo;&ldo;時代不是你們的，但家是你們的，記憶是你們的，感情也是你們的，為什麼要對這地方愛這麼深？因為是我們的故鄉，想留住家，難道不得靠自己？&rdo;于知樂維持着面色鎮定，對于幾分鐘前，心裡的乍現靈光，她其實也沒什麼底氣，但她還是決定把它說出來：&ldo;你們年紀大了，是沒法跟他們硬剛，但我們還能文鬥。&rdo;袁老師現在很信服這幫年輕人活絡的腦袋，與時俱進的思維。他雙眼一亮：&ldo;你說，你什麼建議？&rdo;客廳裡安靜徹骨，有人掐滅了煙，仿佛它也能發出聲息。于知樂掃了眼所有人，好幾雙飽經滄桑，此時也滿懷期待的犀利眼睛，此刻放都在她這裡。她深吸一口氣，緩緩吐出自己的想法：&ldo;我在想，能不能……為我們的陳坊申遺。&rdo;話音剛落，滿屋沉默，繼而竊竊私語。這樣陌生宏大的訴求方式，讓在場所有人，想都不敢想。&ldo;會很麻煩吧。&rdo;有人提出異議。于知樂回道：&ldo;不試怎麼知道？陳坊的弄堂很有特色，但依北京胡同看，申請物質文化的可能性極小。但我們不用非得申請物質文化遺産，我記得上海有類似的建築風格，就成功申到了國家非遺，我們也可以試試這個，不光建築，還有這裡特有的風土民情，傳承手藝，我們的弄裡戲，織錦技藝，漆器工藝……都可以一試。&rdo;袁老師頗為訝異：&ldo;你是剛想到的？&rdo;于知樂望回去：&ldo;是，前年我去上海待過幾天，逛過田子坊，那兒的弄堂與我們大同小異，但上海弄堂的房子洋氣偏重，我們更趨向于國風。&rdo;言及此，女人唇角微勾，眸裡忽然閃現出一種格外鮮明的自信神采：&ldo;發現了嗎，陳坊有這樣多的資本，為什麼不配活着，那些早就入土的先輩，苦心創造留下的時間精華，難道是為了讓我們伏在現代商業文明面前苟延殘喘，難道不是為了讓我們保護也好保護我們的最佳途徑嗎？&rdo;一番話，令袁老師毛骨悚然，同時也精神抖擻，他緊迫地追問：&ldo;申遺的流程你查過嗎？是要向政府申請？現在官。商好得很，怕有些難辦。&rdo;這根救命稻糙，讓懸崖邊的徐鎮長終于找回了勁頭：&ldo;再難走的路，也要走走看，萬一走出去了呢。&rdo;于知樂拿出手機查，兩面人都湊上前看，末了他答：&ldo;□□門，文化局文化廳吧。&rdo;&ldo;文化廳？&rdo;袁老師突然呵呵笑了，有巧妙，也有慶幸。旁邊徐鎮也跟着想到：&ldo;你家慕然就在省文化廳上班吧？&rdo;袁老師興沖沖掏出手機，離遠了眯着眼撥号：&ldo;是啊，太巧了！真是太巧了，我現在就叫他過來！&rdo;☆、第三十七杯袁老師打完電話，于母給一桌人添滿了茶，就聽見人說：&ldo;慕然來了。&rdo;衆人紛紛朝着院落瞧過去，薄夕裡，一個敞穿黑色羽絨服的男人正信步走近。于知樂早前就聽說過他，袁校長的兒子，袁慕然。高學曆，好工作，鎮上中老年婦女眼裡百裡挑一的青年才俊，佳婿首選。确如他人所言，袁慕然長得很正，是的，很正，修剪得當的平頭，鼻梁挺直，下颌線條剛毅，一副框架眼鏡又給他增上了幾分書生文氣。他一進門，不等爸爸吩咐，就熟練地喚了一圈長輩，大家都聽得眉開眼笑，禮貌的小孩誰不喜歡。最終目光定格在于知樂身上，年輕女人坐在一群老者之中，顯得格格不入，像朽木叢中生出了一株半開的潔白茉莉。于母又斟了碗水過來，端凳子讓他坐下，就在袁老師旁邊。道了聲謝，袁慕然開門見山問：&ldo;爸，找我什麼事？&rdo;

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