1999年,時任總理的朱镕基先生與夫人勞安在省内領導的陪同下,親臨麟山小學,探望師生。這一舉動讓麟山小學一時聲名遠揚,學校與師生們都仿佛沐浴在一層漸變擴散的金色光輝之中。
大約三四年後,邱森适時上學年紀,邱金蒼将自己的孫子邱森送入麟山小學就讀。然而,不久後非典爆發,學校被迫停課。幸運的是,非典疫情持續時間不長,很快學校便通知可以複課,學生們也得以重返校園。
自邱森被送去學校的那一天起,就時常感覺日子過得很是拘束。有好幾次,他雖背着書包,卻并未前往學堂,而是跑到其他學校之外某些有趣的地方玩耍耗時。
學校的先生們對此并未在意,他們隻是簡單地認為那些沒來的學生或許是有事情耽擱了,哪裡會去探究其中的緣由。
學校旁邊有一家三層樓高,門口種着各種花草的診所,與學校之間僅隔着一堵矮牆。診所的主人名叫素欽,省醫科大畢業後選擇回到家鄉,為附近的鄉民們提供醫療服務。
前幾日,素欽常常注意到邱森在還沒放學的時候,就從學校裡出來,逗留在她家與學校之間的那個巷子裡,伏着身子玩弄着沙土和花草。等學校放學的鐘聲響起,他又跟随着放學的學生隊伍,迅速離開不見。由于不知道是誰家的孩子,看着年齡不大,素欽也不好意思說些什麼。
這一天,邱森不知吃了啥髒東西,肚子疼得厲害。邱金蒼得知後,立刻蹬着自行車,帶着邱森來到了素欽的診所。素欽一眼就認出了邱森,她想起了之前邱森在巷子裡玩耍的情景。于是,她把自己所見所聞毫無保留地告訴了邱金蒼。邱金蒼先是覺得有些好笑,這孩子竟然如此貪玩。但随後,他的表情變得嚴肅起來,開始教育起邱森來。
看完病後,素欽開出了幾顆黑色的藥丸。邱金蒼向素欽借了溫水,讓邱森就着溫水把藥丸服下,好讓肚子好受些。藥丸的味道有些濃烈,刺激着邱森的味蕾,喝了好幾次水,才把藥丸吞咽下去。吃完藥後,邱金蒼付了藥錢,載着邱森來到校門口。他輕輕地拍了拍邱森的肩膀,語重心長地囑咐了幾句,然後目送着邱森走進校門。
自此之後,邱森再也沒有在素欽門口逗留。然而,課堂對他來說依然乏味無比,知識也如天書一般難懂。他常常疑惑不解,為什麼人們要花費如此多的時間和精力去學習這些枯燥的東西,這個問題一直困擾着他,讓他對學習的熱情始終無法高漲。
教邱森數學的是一位打扮亮麗的女先生,名叫朱金美。經常把卷曲的金黃色頭發披在肩上,塗着比紅色粉筆更鮮豔的口紅,皮膚看着白皙但面部有斑斑點點的雀斑,經常側着臉講課露出一座高顴骨,使她的眼睛看起來有些不自然,整個人就如她常帶到課堂上的木尺一般瘦削。
有一次,朱金美先生布置了課後作業,要求學生們在下節課之前背熟九九乘法表,并表示會在課上進行檢查。邱森回家後便照着書本上的數字和符号念了起來。念着念着,方覺得乘法表猶如一首繞口令,橫豎背不出來。耳朵裡隻有電視聲,爺爺啃甘蔗聲,奶奶哄弟弟聲,弟弟嗦奶瓶聲,妹妹靠在奶奶身上酣睡聲,無一不擾亂着他,讓他心裡生出煩惱來。于是,他便不再嘟囔背誦,隻拿起筆,在本子上寫了起來。定睛一看,他竟然完整地寫出了乘法表,除了字迹略顯别扭,其他内容毫無差錯。他高興地合上書,倒扣着本子,又開始背誦起來。然而,他的嘴巴似乎不聽使喚,一番掙紮後,他發現自己隻會背誦以一開頭的部分,以二開頭的部分完全無法記住。最後,疲憊的他趴在書上睡着了,直到被邱金蒼發現後抱到了床上。
第二天到了學堂,正好是數學課。朱金美按照說好的計劃,開始檢查學生們對九九乘法表的背誦情況。她準備了一個冊子,上面寫着班級裡所有同學的名字。她讓想要背誦的同學主動走到講台旁,向她背誦九九乘法表。如果順利背完,她就會在那本花名冊上勾掉同學的名字。對于還沒有背好或不熟練的同學,可以在其他同學背誦時,在課桌上繼續練習。
邱森的目光如同被磁石吸引一般,牢牢地鎖定在講台上。他看着同學們一個個氣定神閑地走上前,用清晰而自信的聲音背誦着課文,然後邁着輕快的步伐回到座位。朱金美坐在講台上,神情嚴肅,手裡的筆在冊子上不停地勾畫着,整個教室都彌漫着緊張的氣氛。
邱森深吸一口氣,試圖平複自己那顆緊張得快要跳出嗓子眼的心。他輕輕合上書本,準備背誦一段。然而,當他張開嘴時,腦海中原本清晰的記憶卻突然變得模糊起來。緊張的情緒如潮水般洶湧而至,再加上周圍同學們嘈雜的背書聲,讓他的思緒愈發混亂。就在這時,下課鈴聲如同救星降臨般響起,邱森暗自松了一口氣。随着朱金美的一聲下課,這緊張的一節課總算結束了。朱金美站在講台上,簡單地總結了班裡同學的背誦情況,然後用堅定的語氣強調,下節課必須全部完成背誦任務。她整理好教材,夾着木尺,鎮定自若地走出了教室。邱森的心情這才稍稍放松了一些,但對下節課的背誦任務仍感到忐忑不安。
午飯時間到了,蔡氏聽到邱森的房間裡傳出一陣奇怪的聲音,像是念着什麼咒語,還伴随着斷斷續續的嘀咕聲。她心生疑惑,連忙走到邱金蒼跟前,将這奇怪的現象告訴他。邱金蒼走進房間,看着邱森專注背誦的樣子,微笑着向蔡氏解釋了原因。蔡氏聽後,放心地去準備午飯。
不一會兒,午飯準備好了。蔡氏來到邱森的房間門口,輕聲呼喚着他的名字。然而,房間裡沒有任何回應。她稍稍提高了音量,又喊了幾遍,但依舊沒有得到邱森的答複。蔡氏不禁有些擔心,她輕手輕腳地走進房間,發現邱森正雙手緊捂着耳朵,嘴裡念念有詞,完全沉浸在背誦的世界裡。蔡氏小心翼翼地伸出手,輕輕拉開邱森捂在耳朵上的一隻手。邱森突然像受到驚吓一般,身體猛地一抖,雙眼驚恐地望着蔡氏,嘴巴張得大大的。蔡氏被他的反應吓了一跳,她溫柔地撫摸着邱森的肩膀,勸他先放下書本,去吃午飯。邱森這才回過神來,答應了一聲。
吃完午飯後,邱森回到房間,鎖上房門,繼續背誦起來。他坐在書桌前,眼神專注而堅定,口中念着乘法口訣:“一九得九,二二得四,四四十六……”時間在不知不覺中流逝,邱森完全沉浸在自己的世界裡。不知多久,他邊張嘴邊看了一眼牆上的時鐘,不禁驚呼一聲,發現下午上課的時間就要到了。他慌忙抓起書包,向門口沖去。然而,在匆忙之中,他沒有注意到數學課本被遺忘在了房間的角落裡。
邱森匆匆忙忙地趕到學校,緊張的心情讓他的心跳再次加速。他暗自祈禱,希望自己能夠順利通過下午的背誦檢查。
果然不出所料,雖然邱森在路上跑得氣喘籲籲、滿頭大汗,但還是遲到了。
下午的第一節課是自然與科學,授課的陳先生是一名退役的軍人,他身材魁梧,虎背熊腰。除了這門課程,陳老師還負責教學生體育,學生們很是害怕他,不止因為他的身形,更因為他有一套折磨人的方法,以及他在折磨人時的表情。
和他一樣教授多個班級和多門課程的人還有蔡先生,蔡先生是一位年過五旬的老頭,在這麟山小學裡,僅蔡先生一人就承擔了學校一半的課程。他強調動口不動手,時常在課上聽他用本地話責罵不聽話的學生,低年級的學生常常被罵哭,而他越哭,蔡老師就越覺得他該罵,罵得更起勁。對于高年級的學生,蔡先生也會罵,但他們臉皮較厚,越罵反而越嬉皮笑臉。不過,有一點是不變的,蔡先生不會責罵每年的三好學生和優秀學生幹部,即使他們有時也犯錯。
邱森剛走到班級門口,陳先生就對他笑了笑,說道:“來來來,過來,上我的課你也敢遲到。”邱森聽了,一臉驚恐,不情願地向講台靠近。底下同學見了,各個露出期待的表情,大家很久沒看到陳先生對同學用刑了。
隻見陳先生向靠近講台第一排的同學要來了一根中華牌鉛筆,然後讓邱森把手伸出平放在講台上。接着,他把鉛筆放在邱森的手指上方,把兩隻手的大拇指向上翹起,其他八隻手指合并起來壓住鉛筆,讓其在邱森的手指上滑動。隻見鉛筆從邱森的掌指關節滾到指骨間關節,邱森疼得叫苦不叠,而陳先生卻絲毫沒有停下來的意思。他會時刻盯着刑犯的表情,一直等到刑犯被他的刑法疼得快要掉眼淚,他才會馬上停下來,并确保那滴眼淚自己縮回去。
邱森含着淚水,用另一隻手握住那隻受刑的手,回到座位上,從書包裡拿出《自然與科學》這本書,放在課桌上,兩隻手相互搭着平放在桌面上,開始聽陳先生授課。
下午的最後一節課是朱金美的數學課。上課鈴響起後,她緩緩走進教室,放下教材和木尺,便開始檢查背誦。有同學斷斷續續地走上講台背誦,耳邊也傳來其他同學的背書聲。緊接着,同桌也自信地走上講台背誦完後走下來。邱森看着他胸有成竹的樣子,心跳開始加速。終于,朱金美還是開口。
“邱森,上來背誦,全班就剩你一個人了。”
班級安靜下來,這恐怖的聲音在班級裡回響。邱森慢慢起身,從座位走到講台,開始張嘴背誦。起初還算流暢,但背到一半就卡住了。朱金美照着背來的話,提醒了幾次,到第三次忘記時,她終于忍不住了,開口問道:“會不會背?”
“我會寫,不會背。”邱森低着頭回答。
“下去把你的書拿上來我看看。”
邱森站在講台旁,依舊低着頭一動不動。“叫你下去把書本拿上來,你還站着幹嘛?”朱金美有些生氣地問他,又看了看邱森的同桌,說道:“你仔細找找他的書,看看在哪裡。”
同桌在下面認真地搜尋了課桌抽屜和書包,都沒有找到數學書,隻好回答朱金美說沒有找到。
“你的書呢?我問你話呢。”
“忘在家裡了,沒帶過來。”
“一個學生你不帶書來學校,那你來幹什麼?人怎麼就不會忘記帶過來?”朱金美聽後怒火中燒,氣得咬牙切齒,挽起袖子說:“把手伸出來。”接着拿起講台上的黃色木尺,打了邱森的手三下。
沒想到,打到第三下時,木尺居然在空中斷了。那木尺是朱金美随身攜帶的東西,每次上課皆帶在身上,現在因為邱森斷了,她更是火上澆油越想越氣。
朱金美一把抓住邱森肩膀的衣服,把他從講台上拖到教室後面的垃圾桶邊。由于走得太快,邱森沒走幾步就摔倒在地。朱金美并沒有放過他,繼續把他拖到垃圾桶旁,然後用力一甩。這一甩,把邱森甩進了垃圾桶,垃圾桶也倒了。朱金美又說道:“我就沒見過你這樣的學生。”說完,她便繼續淡定地給班裡其他學生上課,講授下一單元的知識。
邱森靜靜地蹲在垃圾桶旁,眼淚像斷了線的珠子般滾落,沒有發出一點聲音。直到下課鈴聲劃破了寂靜,他才緩緩站起身來,像一個被抽走了靈魂的木偶,回到座位,默默收拾好課桌上的本子,放進書包,然後背起書包,關閉教室的門,邁着沉重的腳步回家。
一到家,邱森就把在學校發生的事情告訴了爺爺邱金蒼。邱金蒼聽後,氣得滿臉通紅,蔡氏則在一旁煽風點火,讓邱金蒼去學校為孫子讨個公道,不能讓孩子在學校受委屈。
第二天,太陽剛剛升起,邱金蒼就放下了手頭的農活,騎着自行車,帶着邱森來到了學校。他怒氣沖沖地找到朱金美,想要讨個說法。邱金蒼粗人一個,哪裡說的過師範專業畢業的朱金美,兩人在教師辦公室裡交談了大約一節課的時間。最後,邱金蒼從辦公室走出來時,像洩了氣的皮球,地對邱森說:“要好好學習,别惹先生生氣。”說着,他還想給朱金美買個新的木尺,或者直接從口袋裡掏出用紅色塑料袋包着的零錢,但是都被朱金美拒絕了。無奈之下,邱金蒼隻好騎着自行車,帶着邱森回家了。
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