書本網>海的鋼琴師 > 第28章 忘川河裡的蓮子（第2頁）
第28章 忘川河裡的蓮子（第2頁）
“能用心的給一個人提供一生的精神領域的情緒價值是什麼？”
“是深愛？”
“持續性地給愛人長久提供情緒價值是需要用心和持久力的，凡人都做不到。所以這世上便有了那句詩。”
“什麼詩姐姐？”
“人生若隻如初見，何事秋風悲畫扇。”
“人與人之間初識時以禮相待，相處時是美好的。時間久了，熟悉了，便少了禮節，随心相待，暴露缺點，兩看生厭，所以這世上友情和愛情都不能長久。”
“蘇秦，你知道的挺多的。”
“看的書多了。”蘇秦伸手摘了一個蓮蓬，“姐，我餓了。”
“小心，那和尚。”
“我若是偷吃他的蓮子，他能現身，我就多摘幾個蓮蓬。”
“你還想見他？”
“他一襲白衣，出塵似仙的，姐姐，你不想見？”蘇秦言罷，忽覺身後一陣風過，肩膀被人猛地拍了一下。
“小子，吃了這忘川河裡的蓮子，可是要跟着我修道的。”
“我才不要修道，”蘇秦轉過頭，眼前立着剛才那位白衣和尚。“你，你不是讓我們走的嗎？怎麼又追來了？”
“我聽到了蓮蓬被扭斷的聲音。”
“你這耳朵也太好使了吧？”
“不然呢？”
“你不會真的懲罰我，讓我？”蘇秦擡眼看向和尚，心中忐忑。
“你說呢？”
“我才不要做和尚！”蘇秦扔掉手中的蓮蓬，“我以後不再偷吃這忘川河上的蓮子了，可以嗎？”
“做和尚不好嗎？”
“當然不好了，《東澤》一書裡說到，我當好人時壞人欺負我，我當壞人時好人審判我，你告訴我，什麼是黑，什麼是白？”
“世上本無黑白，一切皆是修煉。站在旁觀者的角度上看修煉場中的自己，做正确的選擇。”
“以局外人處理遇到的一切事情？”
“正是。”
“這得多深的領悟？我可不做和尚。”
“穹蒼之下，日月星辰照好人也照歹人，即使被其傷害，也持續發光發熱。修道之人，若不能如日月般存世，枉為修道者。”
“說的好！”沐清揚放下手中的笛子，“聽君一席話，勝讀十年書。”
“先生的笛音如這林中之花，平心養神。先生可懂五音療法？”
“中醫傳統的陰陽五行理論和五音對應，用宮、商、羽、徵、角五種不同的音調譜寫的音樂可用來治療疾病。”
“不愧是習音律的人，知道的真多。”
“怎麼，你也對音律感興趣？”
“我祖上是宮廷樂師，家裡有幾本樂譜。”
“是嗎？”
“怎麼，先生感興趣？”和尚沉思片刻，“今日偶遇先生等人，如逢知己，不妨去青城山一叙，咱們談一談五音療法。”
“師父帶路。”
和尚揮手，兩船合并，順水向西随風而行。
路上，紫花零落于風中、空中、水中。忘川河上的深水下，遊動的生物不斷騰空而起，有黑鯉，紅鯉，及野鶴。
野鶴停留之處，有一片紅色的彼岸花。
“師父，這裡怎麼會有彼岸花？”蘇秦指着漸入暗境的一片花田，“這種花不是小說裡才有的嗎？”
“這花是我從北漠尋來的，用來做藥引的。”
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