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第二章 井蛙(第1頁)

小學和初中的時候,九年的時光裡,顧陳年一路都是班級第一、年級第一上來的。但進了永安高中後,顧陳年卻再沒有得過第一名。

無論是總分的,還是單科的。

最接近第一的一次,是在高二時候的一次考試裡,她的語文單科分數位列年級第二。

而她總分名次最高的一次,也隻是在班級裡排在第八而已。

在永安高中這個高手如雲、強手如林的地方,在各初中掐尖過來的熠熠生輝的一衆學生裡,在漫漫三年大家無數次無聲的過招中,顧陳年徹底而深刻地領悟了一件事情,那就是父親之前說的不能做井底之蛙到底是什麼意思。

曾經,以前,有很多年,因為自己的世界太小,果真是過于自信,甚至是自負了。

後來的日子裡,顧陳年常常在每日的三省吾身中,羞愧于自己曾經的淺薄和無知。

所謂人外有人,天外有天,曾經自己怎麼就不知道世界是那麼大呢?

曾經的清河村清溪莊,就是顧陳年童年的整個世界。

後來的清河村初中,讓顧陳年的世界又大了那麼一塊。

再後來,顧陳年到了縣城,進了永安高中,看到了來自永安縣各各村鄉鎮的同學,顧陳年才知道一件事情。噢,原來永安縣,還有個很大很擁擠喧鬧的縣城,以及還有那麼多個鄉下的村村鎮鎮啊。

永安縣,原來那麼大的呀。

後來,當顧陳年走進了印城,走到了江城,又因為工作原因出差去了全國那麼多的大中小城市後,又因為私人行程去了更遠更遠的地方後,她才知道,原來,哪裡都大,哪裡也都不大,真正廣闊和無邊際的一個人的内心。那,又是後話了。

高中三年,顧陳年和妹妹弟弟們在寒暑假的時候,會前往父母打工所在的印城,和父母親短暫團聚。然後,她又見識到了大城市的繁華和逼仄,喧嚣和寂寥,富貴與貧窮。

越開了眼界,顧陳越發深深地覺得:世界很大,作為一個個體,每個人其實真的很渺小。

曾經的自己,在懵懂青澀的很多年裡,根本就是一隻蹦跶的很歡樂的無知小井蛙。

因無知而自以為是,因無知而無畏,因無知而快活。

高中時期的顧陳年,沒有了曾經的光環,也看到了身邊那麼多優秀的同學們。

有的天賦極高,領悟能力非常強,接收和消化速度非常快,讓人震驚。

有的異常刻苦,早早來晚晚走,書讀了一遍又一遍,題刷了一本又一本。

很多同學的表現,讓覺得自己已經也算是勤奮的顧陳年,除了驚歎,隻剩下敬佩。

顧陳年觀察過,對比過,也分析過。

後來,慢慢的,她就接受了事實,和現實了。

人外有人,天外有天,她隻是很普通的一個小井蛙而已,很多東西,她力有不及。

而每個個體,從天賦到養成,到努力程度,到努力的方法,以及其他的因素,諸如家裡的情況,各種支持或是影響,成長的經曆等等,也都是不同的。

就像顧陳年自己。

她能從一個莊子裡的小學,在父母的支持和老師們的培養下,小升初考了當地的第一名,算是幸運了。

雖然緊接着,又很不幸地,遇到當時清河鎮剛剛新建了一所初級中學。

然後,招生方式調整了。

不再和以往一樣,各初中包括縣城裡的初中,對學生進行按意願按分數錄取,而是遵循就近入學原則。

就近入學,則意味着,顧陳年錯失了到縣城初中讀書的可能。

而在鄉下家庭的父母,很多是不會意識到新籌建的學校,甚至是還沒有完全建成的新學校,對于孩子的上學來說,意味着什麼。

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