江珩曜和顧陳年不同。
如果說,顧陳年是後來慢慢的一點點地磨練了自己的心境,那麼,江珩曜就好像是屬于天生的。他似乎天生就是不焦不燥、不氣不惱、不攀不比、平和樂天,輕松歡快的那種。
聽說,江珩曜的家境挺不錯的,和劉甲家貌似在同一個大院。
兩個人都屬于幹部子弟、領導家孩子的那種。
江珩曜的學習成績在他們六班,也是挺好的,位居班級前列。當然,在年級上,也是名列前茅。
但他似乎一直都無意攀頂。
無論在班級裡,或是年級上,他距離寶座都是一步之遙,似乎再努努力,隻再多一把,就可以,但他沒有去做更多,他就那麼安穩地保持着。
江珩曜在各方面,最明顯的表現就是一個穩字,穩穩地在前面的陣營裡常駐,幾乎沒有什麼變化。最多,也就是偶爾上下一兩個名次的浮動而已。
認識江珩曜的人,沒有人會覺得他是一個力争上遊好勝好強的人。
他似乎就隻是那麼按部就班地和大家一樣學習,而已。再多的,額外的,加班加點的,似乎沒有人見到過。
并且,他似乎永遠會有一些奇奇怪怪的興趣點,在大家看來,實屬浪費時間而已。甚至有些不合時宜。
而且,江珩曜似乎永遠都不會感到焦慮、緊張或者迫切。大部分時候,他多是笑嘻嘻的。不知道他是怎麼做到可以一直那麼輕松、那麼惬意的。
那似乎不該是一名高中生的面貌,最起碼,要和千萬軍馬一起去擠獨木橋的人,那種怡然自得的态度似乎都是對高考都是一種不尊重。
随着年級一點點升高,随着高考的腳步越來越臨近,那種迫在眉睫的緊迫感,讓很多人常常會覺得壓力山大,很多的時候都是心情緊張、面色凝重。但這種精神狀态,在江珩曜那裡,似乎并不存在。
以分數上升為喜,以成績下滑而悲,對于很多人來說,都是很自然的,也是正常的。但江珩曜的表現,卻似乎是個例外。
他有他的既定目标,以他的實力隻要不出意外,想要順利達成,是沒有問題的。雖然如果他再努努力,其實可以做到更好。
老師們覺得江珩曜還有很大的潛力可以挖掘,如果他再努努力,到達更高的位置也是不難的。
同學們也都覺得,無論對誰來說,江珩曜都是學習上一個實力強勁的對手。如果他全力以赴的話,想要追上他似乎更是望塵莫及。
奈何他自己本人好像并不是很在意。
明明是還有潛力可挖的人,卻似乎對什麼第一名、最優、領頭羊之類的,并不感冒。
明明天賦很高,隻要再努力一些,對,再上點心,再刻苦一點,就可以做到更好。
可他似乎總是有點漫不經心,他就那麼四平八穩地,按部就班地學習,然後還會花比别人多的多的時間去運動。
以及,纏着顧陳年。
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