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第11頁(第1頁)

“世界上有許多未解之謎,暫且都不能用科學二字叙述,而我也從來不認為古人就是愚昧無知的,而民間流傳的故事也都出于非科學的迷信。”他幾乎是彬彬有禮地反駁,但尖銳的言辭好像在男學生的臉上抽了十個二十個連環巴掌,“更何況,當你歧視嘲弄他人的無知時,又怎麼知道自己沒有被他人所鄙夷?”

太宰說:“對吧,這位同學。”

寂靜。

第一個問題,就讓教室陷入了詭秘的鴉雀無聲,隻有笨重攝像機的鎂光燈還在閃爍伴随着“咔嚓咔嚓”的聲響,記者們奮筆疾書,早已為太宰治的講座拟了多個話題,譬如《文壇新星竟為神秘學擁趸》《太宰反對大正科學》之類。

“還有問題嗎?”太宰問,“我共準備了三小時來回答諸位的問題,要是沒有的話,就隻能提早離場啦。”

别說是在座的學生,就算是朝日文庫的工作人員,跟随太宰而來的小莊編輯,都要被他的不按常理出牌逼瘋了,他一邊在心中瘋狂流寬面條淚,一邊同文學系的教員,頂頭上司總編等鞠躬道歉:“很不好意思,太宰老師他其實沒什麼惡意,他隻是為人比較……”嘲諷?不不不,也不能這麼說?

總編小聲呵斥:“喂,小莊!太宰老師難道沒寫文稿嗎?”

小莊說:“沒有,太宰老師說如果要讓照本宣科,就不來開講座了。”

一方面是配合宣傳開講座的誘惑,另一邊則是自由發揮落記者口實的威脅,兩相權衡之下,還是前者更重要些。

“還有問題嗎?”壞心眼的作者問道。

也不知是什麼給了高野良子勇氣,等她回過神時,手已經顫巍巍地舉起來了。

“請問太宰老師,《你好,大正》的結局。”她差點咬到自己的舌頭,“結局就止于家利的第二十天記叙嗎?”

[笨蛋笨蛋笨蛋,我問的是什麼問題啊!]

“關于文章結尾,其實我原來是想好一段結局的,隻不過在這裡倒是用上了文學中的留白想法,給各位讀者留下想象的空間。”他在講台上走來走去,似乎将其當作了展現自我的舞台,“不過今天是非正式的會談,說說我腦海中的最終結局也不是什麼大事。”

“我也不是什麼過于惡毒的作者,對于已覺醒的人而言,生活在籠子裡恐怕比死亡還要恐怖,家利既然有所決斷,就應當成全他。”

“不過正如前文中表露的一樣,科學家們對穿越時空而來的戰國時代人很好奇,希望得知他的軀體與現代人有什麼不同,再加上他根本沒有身份證明,不受到公民法保護,解剖他的身體就很順理成章了。”

小莊編輯痛苦地伸手捂住臉:[太宰老師啊……]

“在解剖的過程中會有一段首尾呼應的對話,科學家們聽說了家利君躲進木屋的原因,不約而同地嘲弄古人就是古人,竟然相信有惡鬼在。”

第一個提問的男同學臉青白青白的。

“他們解剖了家利的軀體,并失望地發現,古人的身體與今人沒有什麼不同,但為了紀念曆史上第一個穿越時空而來的人,決定将他的身體做成标本。”

說着輕描淡寫,字裡行間中卻充斥着讓人頭皮發麻的惡意。

“最後,要有個很精妙的結局才行。”他說,“完成了标本後,家裡君的身體再度出現于博覽會的展櫃間,這不是什麼大事,埃及的木乃伊也能夠全世界巡展,就數量來看,他比木乃伊要稀有多了。科學家們再度來到了展會上,這次他們的目标是非洲展館的畸形土著,等到華燈初上,他們走出展館,其中兩名學者為了抄近路回家從小巷走。”

“嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱,”他以拟聲詞來取代咀嚼的聲音。

“這就是最後的結尾。”

好了,容納了足足千人的教室裡,連敢說話的人都沒有了。

“我回答你的問題了嗎?這位女同學?”太宰問。

高野良子驚了一下,随即小雞啄米點頭:“回答了回答了回答了。”

……

[明明拒絕了高野小姐的邀請,沒想到還是跑到東大這裡來了。]

蝴蝶香奈惠随鎹鴉的指引來到赤門附近,她早已換上了鬼殺隊的制服裝扮,日輪刀别在腰際。待她到赤門時,正逢學生源源不斷從校内湧出,她急忙側身繞過學生,耳朵也捕捉到了他們的對話。

“啊,真是令人毛骨悚然的對話,晚上還是快點回去吧,走大道,小巷裡要真遇見鬼怪怎麼辦?”

“不愧是太宰老師。”

“但他真是少見的美男子啊,唉,你說,今天到場的女學生又多,會不會……”随即還出現了一陣淫。穢的笑聲,讓蝴蝶香奈惠的笑容略有些凝滞。

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