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第11頁（第1頁）
“世界上有許多未解之謎，暫且都不能用科學二字叙述，而我也從來不認為古人就是愚昧無知的，而民間流傳的故事也都出于非科學的迷信。”他幾乎是彬彬有禮地反駁，但尖銳的言辭好像在男學生的臉上抽了十個二十個連環巴掌，“更何況，當你歧視嘲弄他人的無知時，又怎麼知道自己沒有被他人所鄙夷？”
太宰說：“對吧，這位同學。”
寂靜。
第一個問題，就讓教室陷入了詭秘的鴉雀無聲，隻有笨重攝像機的鎂光燈還在閃爍伴随着“咔嚓咔嚓”的聲響，記者們奮筆疾書，早已為太宰治的講座拟了多個話題，譬如《文壇新星竟為神秘學擁趸》《太宰反對大正科學》之類。
“還有問題嗎？”太宰問，“我共準備了三小時來回答諸位的問題，要是沒有的話，就隻能提早離場啦。”
别說是在座的學生，就算是朝日文庫的工作人員，跟随太宰而來的小莊編輯，都要被他的不按常理出牌逼瘋了，他一邊在心中瘋狂流寬面條淚，一邊同文學系的教員，頂頭上司總編等鞠躬道歉：“很不好意思，太宰老師他其實沒什麼惡意，他隻是為人比較……”嘲諷？不不不，也不能這麼說？
總編小聲呵斥：“喂，小莊！太宰老師難道沒寫文稿嗎？”
小莊說：“沒有，太宰老師說如果要讓照本宣科，就不來開講座了。”
一方面是配合宣傳開講座的誘惑，另一邊則是自由發揮落記者口實的威脅，兩相權衡之下，還是前者更重要些。
“還有問題嗎？”壞心眼的作者問道。
也不知是什麼給了高野良子勇氣，等她回過神時，手已經顫巍巍地舉起來了。
“請問太宰老師，《你好，大正》的結局。”她差點咬到自己的舌頭，“結局就止于家利的第二十天記叙嗎？”
［笨蛋笨蛋笨蛋，我問的是什麼問題啊！］
“關于文章結尾，其實我原來是想好一段結局的，隻不過在這裡倒是用上了文學中的留白想法，給各位讀者留下想象的空間。”他在講台上走來走去，似乎将其當作了展現自我的舞台，“不過今天是非正式的會談，說說我腦海中的最終結局也不是什麼大事。”
“我也不是什麼過于惡毒的作者，對于已覺醒的人而言，生活在籠子裡恐怕比死亡還要恐怖，家利既然有所決斷，就應當成全他。”
“不過正如前文中表露的一樣，科學家們對穿越時空而來的戰國時代人很好奇，希望得知他的軀體與現代人有什麼不同，再加上他根本沒有身份證明，不受到公民法保護，解剖他的身體就很順理成章了。”
小莊編輯痛苦地伸手捂住臉：［太宰老師啊……］
“在解剖的過程中會有一段首尾呼應的對話，科學家們聽說了家利君躲進木屋的原因，不約而同地嘲弄古人就是古人，竟然相信有惡鬼在。”
第一個提問的男同學臉青白青白的。
“他們解剖了家利的軀體，并失望地發現，古人的身體與今人沒有什麼不同，但為了紀念曆史上第一個穿越時空而來的人，決定将他的身體做成标本。”
說着輕描淡寫，字裡行間中卻充斥着讓人頭皮發麻的惡意。
“最後，要有個很精妙的結局才行。”他說，“完成了标本後，家裡君的身體再度出現于博覽會的展櫃間，這不是什麼大事，埃及的木乃伊也能夠全世界巡展，就數量來看，他比木乃伊要稀有多了。科學家們再度來到了展會上，這次他們的目标是非洲展館的畸形土著，等到華燈初上，他們走出展館，其中兩名學者為了抄近路回家從小巷走。”
“嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱，”他以拟聲詞來取代咀嚼的聲音。
“這就是最後的結尾。”
好了，容納了足足千人的教室裡，連敢說話的人都沒有了。
“我回答你的問題了嗎？這位女同學？”太宰問。
高野良子驚了一下，随即小雞啄米點頭：“回答了回答了回答了。”
……
［明明拒絕了高野小姐的邀請，沒想到還是跑到東大這裡來了。］
蝴蝶香奈惠随鎹鴉的指引來到赤門附近，她早已換上了鬼殺隊的制服裝扮，日輪刀别在腰際。待她到赤門時，正逢學生源源不斷從校内湧出，她急忙側身繞過學生，耳朵也捕捉到了他們的對話。
“啊，真是令人毛骨悚然的對話，晚上還是快點回去吧，走大道，小巷裡要真遇見鬼怪怎麼辦？”
“不愧是太宰老師。”
“但他真是少見的美男子啊，唉，你說，今天到場的女學生又多，會不會……”随即還出現了一陣淫。穢的笑聲，讓蝴蝶香奈惠的笑容略有些凝滞。
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