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想到他說坐公交車上學,我忽然想到他回家的話不也要坐公交車嗎?可現在卻陪着我在步行。

“沒關系,我先陪你回家,然後在你家前面的公交站坐車就好,一樣的。”葉艾沈擺擺手,示意我不用在意。“反正你家那站也有公交車回我家,不用擔心。”

他都這樣說了,我也就隻好不再計較這個問題。

我們有一搭沒一搭的說着話,他問起我之前說過的國慶安排。

我把我的計劃跟他講了,然後想了一想,國慶有七天假期,和萬興桦一起玩也不可能四天都在一起,剩下的時間沒準兒也可以分點給葉艾沈。

聽我這麼說,他忽然說道:“你想不想回我們的學校看看?”他看了我一眼,繼續說:“我們可以一起回我們的母校看看,剛好放假有時間。你也很久都沒回去過了不是嗎?”

他這樣一說我也有點想念那所承載了無數歡樂時光的學校了,想了想,我答應了。

我們在我家小區門口道别,我看到他到了站台朝着我揮了揮手後才轉身回了家。

第4章回去

10月6日星期六陰

氣溫驟降,放假之前還是豔陽高照,十月一開始,就陰雨連綿,短袖都被長袖代替,一件套變成兩件套甚至三件套。和萬興桦約好前天一起玩兒也因為下雨隻能在他家呆着做了一天的作業。昨天趁着雨稍停的空檔我倆去了他家附近的八格井公園,沿着被茂密的樹葉遮擋的林蔭道慢慢走,空氣裡彌漫着雨後泥土味。地上濕漉漉的,稍不注意就會踩到小水坑。頭上雖然有樹葉遮擋,但積在枝葉上的雨水偶爾會猝不及防的滴下,落在衣服上或者裸露的皮膚上,帶來陣陣涼意。

萬興桦不知從哪裡捉來隻蝸牛拿到我面前吓我,和蝸牛接觸的皮膚一片黏膩,我忍不住起了一身的雞皮疙瘩,跳着躲開了。那種感覺真的無法用語言形容。萬興桦似乎被我的窘迫模樣愉悅到了,笑得不可自拔。我氣不過,東看看西瞅瞅,從花壇邊沿上也捉了一隻蝸牛扔到他身上。結果他也沒比我好到哪兒去,哇哇大叫着往前面跑去,然後一腳一不小心踩到了水坑,濺起的水花把鞋面打濕了,驚吓之餘單腳跳着逃跑,嘴裡向我求饒。

“我錯了我錯了!”

我笑了一陣,也不再戲弄他,從兜裡掏出幾張紙走過去給他讓他擦一下鞋。

我們本來是想了好幾個地方玩兒的,但是因為下雨出行不便隻好作罷,到頭來也不過是在萬興桦家和八格井公園消磨時光。不過托下雨的福,家庭作業倒是在萬興桦家做完了,所以我今天可以沒有任何負擔的和葉艾沈回母校。

今天的天氣也很給力,雖然還是陰沉沉的,溫度也不太高,但至少比起前幾天來沒下雨。

我和葉艾沈約在我家樓下,然後一起乘車去學校。車站離學校有一段距離,下車以後我們走了十分鐘左右才到達目的地。

因為國慶放假,學校裡沒有什麼人,隻有保安大叔還在堅守崗位。有兩年沒回來看過了,保安大叔也換了新的面孔。

我還在想着要怎麼跟保安大叔解釋才能讓他把我們放進去,誰知葉艾沈拉着我偏離大門,走到右側的花叢後,用手推了推那道小鐵門,然後趁着保安轉身接水的空隙拉着我從小鐵門鑽了進去,跑到保安看不到的地方才停下來。

我喘了幾口氣,感覺心髒還是咚咚直跳,擡頭望向葉艾沈,感覺他也差不多。似乎是察覺到我的視線,他也望了過來,呲着那口白牙沖我笑。看他笑,我也忍不住笑了起來。

“你怎麼知道那道小鐵門是開着的啊?”笑完之後我們慢慢的走在學校裡,我随口問道。

“以前聽同學說的,那道門一般隻是虛掩着不會鎖。”葉艾沈說,“那個保安有點兇,不太好說話,就算跟他說我們以前是這裡的學生讓他把我們放進來他肯定也不肯。”

“哦。”原來如此。

學校不大,我們走過食堂和小賣部,以往每到飯點就排着一大堆人的取餐口現在冷冷清清的,買了無數小吃的小賣部也關着門。我想起那年兒童節和堂姐在這裡買了一堆雪糕吃,忽然有點懷念那個味道了。往前走,從升旗台上穿過,從旁邊的階梯上去,就到了教學樓前的空地,往左走是幾十階露天台階,可以通往教學樓二樓,再往上走右轉就是校長他們辦公的地方,左轉往下走幾個台階的話是一個小園子,以前我們曾在那裡捉迷藏,往前直走大概五十米就是衛生間。在校長辦公區域的右側有個通往教學樓後面的長長的階梯,用青石闆鋪就而成。教學樓後面的樹很高,幾乎和教學樓一樣高,也不知道活了多久。樹下是幾個老式的乒乓球台,用石闆粗略搭就的,上面落滿了枯葉。剛才經過操場的時候我看到一側劃了一片區域,那裡放着新的乒乓球台,這幾個老的球台想必已經停用了吧。沿着球台往前走就是圍牆,不過教學樓和圍牆之間有條可供兩人并肩通過的通道,從那裡走可以回到教學樓前面。教學樓前面有着草坪花圃,中間穿插着幾條用鵝卵石鋪就的小路。教學樓正中間有樓梯可供學生上樓,樓梯對面則是前往操場的往下走的台階。走進教學樓,深綠色鐵質扶手還是那副斑駁模樣,上面的綠漆掉的差不多了,露出原本的鐵質顔色。二樓三樓每層都有六個班,分别是一到三年級和四到六年級,一樓則是計算機室和音樂教室之類的。教室裡的桌椅仍舊不多,每個班也就四十多個學生。從四年級的教室窗口望進去,木質的課桌還是和記憶中的一樣,有點小坑,有些桌面上畫着亂七八糟的畫,從對面的窗口望出去可以看到教學樓後面那高高的大樹。可能是因為粗心大意,教室後側的窗戶并沒有全部關上,從敞開的窗戶裡樹葉和雨水被風挾裹着落了進來,使得那一片髒兮兮的。等收假回來,坐那兒的學生可能會抱怨吧,畢竟要好一通收拾呢。

走到三樓六年級的教室,我想起了有一年我去找堂姐送東西,走到她的教室門口,看到六年級學生的書桌上放滿了書,而學生則在埋頭看書做作業,當時我覺得他們都好厲害,竟然能應對這麼多課本,并隐隐覺得能做到這種事的人都會是很有成就的人。等到後來我六年級的時候,才發覺做這種事真是太平常了。畢竟,大家都是這樣的。

從樓上下來以後,葉艾沈提議我們進音樂教室玩兒會兒。他走到教室後面的窗戶面前,用手抵住玻璃往裡推了推,然後往左拉,接着重複相同的動作,過了一會兒,窗戶被他打開了。他從窗戶裡把作手伸進去,探到門鎖上,一扭,後門就打開了。等他把窗戶關好後我才跟着他走了進去。

“你是怎麼打開的?”我有些好奇。

“那扇窗戶的插銷因為年久磨損的很嚴重了,多弄幾下的話它就松了,用力一點就可以推開了。”葉艾沈把窗戶的插銷放下去,關上後門,在講台前的鋼琴面前坐下,打開琴蓋,按了幾個音,把我吓了一跳。

“要彈嗎?”他問我。

“把保安招來了怎麼辦?”我有點擔心。

“放心,不會的。”葉艾沈又彈了幾個音,“我把門窗都關好了,聲音不會那麼大。而且這裡離保安室還是有段距離的,這個時候保安又不會巡邏,他聽不見的。”

見他那麼有把握,我有點心動,也跟着在他旁邊坐了下來。

“可是……我不會彈。”我沒有學過彈琴,想彈也不過是覺得有點好玩兒。

“我也不會。”他說着,亂按了一通琴鍵,雖然有點亂七八糟的,我卻覺得還有那麼一點好聽。心裡躍躍欲試,等他又按了好一會兒後我也試着把手放了上去,模仿着從電視裡看到的音樂家的姿勢,一本正經的胡亂按起來。

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