晚上,因為是新床,劉文博睡着不習慣,躺下和夏沛聊天,随便扯東扯西,一直到淩晨,嘴裡還說着話,腦子糊裡糊塗,半夢半醒,知道最後好像都已經睡了,還迷迷糊糊的接着對方的話,一句也沒拉下。
☆、26
實在沒有東西畫了,小朋友也不在對素描感興趣,再一次挂在村部的大門上,抱着鎖問老師要鑰匙開門,夏沛抱在門框上,好奇這麼熱的天,怎麼那麼愛出去玩啊。
“老師,河裡的水都消下去了,我們也不去河裡,求求老師了,我要回家。”
“我沒問你出門幹什麼啊,你直接說河裡沒水了,怎麼還不打自招。”夏沛蹲在陰涼處和小朋友讨價還價,快被氣死了。
“你能看到老師頭頂的煙嗎?我的腦袋快被你們點燃了。”夏沛有氣無力的說。
“沒有啊,老師的頭發上什麼也沒有啊。”笑笑走過來揪着夏沛還不到兩公分長的頭發,一本正經的天真的問。
“我們回去吧,回教室的話,老師的頭發就會蹭蹭的長,我們回去吧。”夏沛誇張的比劃自己的頭發。
“老師,你的腦袋比劉老師的圓好多哎。”笑笑被夏沛的話轉移話題。
“是嗎,那你們不要出去了,我們回屋比比看,誰的腦袋圓,可以嗎?”
“不可以,我們要出去玩,出去玩。”
高年級的學生加入出門小分隊,劉文博無奈的翻着白眼打開大門,十幾個人呼呼的往外蹿,說要去逮魚,河裡的水已經變淺了,再不去捉魚,魚就都遊光了。
九年級的洋洋抓緊回家拌魚料,拿着盆風風火火的趕來,洋洋本來是傳來帆布鞋來上課的,回家還特地換了短褲和拖鞋,膝蓋上一道被太陽曬得黑印,小虎熟練的找塑料布套在盆上,慢慢的灌滿水把魚料放進去,笑笑和瑩瑩不敢下河,坐在岸邊等着。
“老師還沒下河捉過魚,我們讓夏老師去放盆可以嗎?”劉文博看着快弄完了,問洋洋。
“真的嗎?老師沒有捉過魚。”大家好奇的看着夏沛,洋洋把盆推給夏沛。
夏沛推着盆在河面行走,洋洋小虎站在河面指揮夏沛:“老師,往前走,往北走走,撿大石頭放進去,好,就放這裡。”
夏沛把盆送到水底時,轉身太急,腳底帶起的水流掀翻了盆,“老師,盆,盆,盆,您再放點石頭吧。”
魚餌從塑料口溢出,水面浮起一層油花,水流一會就把油花吹散,夏沛吐了吐舌頭,腳步緩慢的往河岸走。
剩下的隻有等待了。
安靜的坐在河邊等待。
河裡的魚應該都鑽盆裡吃飽了,大家一起朝河岸跑去。一群小孩站在岸邊,看到一小群魚兒圍在盆上方,還有一些魚兒在盆裡吃飽了,瘋狂的遊來遊去尋找出口,小虎着急的脫鞋下河,劉文博搶先說話。
“我們要不要讓夏老師去取盆,他給我們畫了這麼多畫,我們讓他幫我們取盆吧。”劉文博手放在夏沛背後,趁小虎還沒行動,推夏沛往前走。
“好啊,好啊。”大家開始鼓掌,洋洋把手指放嘴前,噓一聲,說别吓跑了魚。
夏沛開心的往河裡走,水的阻力耽誤了夏沛愉悅的步伐,盆上的魚大概是聽到了夏沛的腳步聲,擺一擺尾巴紛紛逃離,“捂住了,别讓盆裡的魚跑了。”
“老師,捂住啊,捂住了。”岸上的人紛紛着急的跺腳喊着,感覺再晚一秒精明的魚就都跑了。
夏沛笨手笨腳的走過去捂住盆口,差點摔跤倒在河裡,劉文博站河岸上,抿着嘴不笑出聲來,怎麼還有這麼不通水性的人,在河裡走個路都差點摔跤。
魚都讓笑笑和小佳他們帶回家養着,夏沛揪着濕透的T恤擰水,問劉文博晚上去河裡遊泳嗎?
“你是魚嗎?天天想去遊泳?”
“嗯。”
“老師要去哪裡遊泳?我們也要去。”
“對,我們也要去,帶着我們。”
小孩子抱着劉文博夏沛,問晚上幾點去,去哪個河段玩。
“我們不去遊泳,老師晚上要在家裡寫作業,你們也老麼實的在家裡寫作業吧,明天看誰寫的多。”
“我們不信,老師去哪個河段玩啊,我們也去,我家有遊泳圈。”
“我家也有。”
“老師今晚就在家裡學習,哪兒也不去。”
劉文博吃過晚飯,騎着車帶着夏沛去河的上遊,那裡有一堆岩石,劉文博脫掉衣服,走到夏沛身邊,卷起夏沛的衣服給他脫下,夏沛擡頭看劉文博,眼神繼續說下去。
四周黑黢黢的,河上遊的水很淺,很少有人會跑老遠的路去上遊嬉戲玩耍,這裡一定不會被人發現。
冰涼的河水,穿過下遊河洞吹上來的暖風,劉文博站在岩石上,奮力一跳,紮進河裡,劉文博站在河裡張開手臂,示意夏沛大膽往下跳。
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